教案幼儿园小班中秋节主题活动教案参考范文必备（2025—2026学年）.docxVIP

教案幼儿园小班中秋节主题活动教案参考范文必备（2025—2026学年）

一、教学分析

1.教材分析

本教案针对幼儿园小班学生，围绕中秋节这一传统节日展开主题活动。根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园课程标准》，本课旨在培养幼儿对中国传统文化的认识和兴趣，提高幼儿的语言表达能力和动手操作能力。在单元乃至整个课程体系中，本课扮演着传承文化、培养情感的角色，与前后的节日庆祝活动相呼应，形成知识体系。核心概念包括中秋节的文化内涵、传统习俗以及节日相关故事，技能包括故事复述、手工制作等。

2.学情分析

小班幼儿处于认知发展的初期阶段，对节日有一定的认知，但理解较为浅显。他们具备一定的动手操作能力，但注意力集中时间较短。生活经验方面，幼儿可能对月亮、圆东西等有初步的认识。兴趣倾向上，幼儿对色彩鲜艳、形状多样的物品较为感兴趣。可能存在的学习困难包括对故事情节的理解、手工制作的精细度等。教学设计应充分考虑这些因素，以学生为中心，确保教学活动符合幼儿的认知特点和兴趣需求。

3.教学目标与策略

教学目标包括：了解中秋节的文化内涵，学习相关故事，参与手工制作活动，培养对中国传统文化的兴趣。教学策略包括：故事讲述、手工制作、角色扮演等。通过游戏化的教学活动，激发幼儿的学习兴趣，提高他们的参与度。同时，注重个别化教学，针对幼儿的不同需求提供支持和帮助，确保每个幼儿都能在活动中得到提升。

二、教学目标

1.知识的目标

说出中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼、猜灯谜等。

列举与中秋节相关的民间故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等。

解释中秋节的文化内涵，包括其历史起源和象征意义。

2.能力的目标

设计一个简单的中秋主题手工制品，如灯笼、月饼模型等。

复述一个中秋节的故事，并能用自己的语言进行简单描述。

评价不同手工制品的创意和美观度。

3.情感态度与价值观的目标

体验中秋节的传统氛围，感受团圆、和谐的家庭情感。

尊重传统文化，培养对民族节日的热爱和自豪感。

表达对家人的祝福，学会用语言和行动传递情感。

4.科学思维的目标

观察月亮在不同时间的变化，初步了解月相的形成。

推测为什么月亮在晚上会出现，并尝试解释其原理。

分析中秋节与月亮的关系，探讨自然现象背后的科学道理。

5.科学评价的目标

评价手工制作的过程和结果，反思自己的创作思路。

比较不同故事的主题和寓意，培养批判性思维。

反思自己在活动中的表现，总结经验教训。

三、教学重难点

本节课的教学重点在于让幼儿了解中秋节的基本习俗和故事，教学难点在于引导幼儿通过手工制作活动体验节日氛围，并培养他们的动手能力和创造力。难点之所以存在，是因为小班幼儿的动手操作能力和创造力有限，需要教师通过直观演示和逐步引导来帮助他们克服。

四、教学准备

教师需准备多媒体课件、中秋节主题绘本、手工制作材料（如彩纸、剪刀）、音频故事、评价表等。学生需提前了解中秋节的基本知识，并带上画笔、剪刀等手工工具。教学环境布置包括设置小组活动区，准备黑板和板书框架，确保教学过程直观、互动。

五、教学过程

1.导入（5分钟）

教师通过播放中秋节相关的歌曲或视频，营造节日氛围，激发幼儿的兴趣。

提问：“小朋友们，你们知道中秋节是什么时候吗？中秋节有什么特别的习俗呢？”

学生分享自己了解的中秋节知识，教师引导学生关注月亮和月亮的变化。

2.新授（30分钟）

任务一：认识中秋节

教师展示中秋节主题绘本，通过图片和文字介绍中秋节的历史起源、传统习俗和象征意义。

学生观察图片，听教师讲述故事，了解中秋节的相关知识。

预计时间：5分钟

任务二：月亮的秘密

教师通过PPT展示月亮在不同时间的变化，如新月、上弦月、满月、下弦月等。

学生观察月亮的变化，教师讲解月相的形成原理。

预计时间：5分钟

任务三：中秋节的美食——月饼

教师展示不同种类的月饼图片，讲解月饼的制作过程和寓意。

学生品尝月饼，分享自己的感受。

预计时间：5分钟

任务四：手工制作——灯笼

教师分发手工制作材料，讲解灯笼的制作步骤。

学生分组合作，制作灯笼。

预计时间：10分钟

任务五：中秋节的祝福

教师引导学生思考如何向家人和朋友表达中秋节的祝福。

学生分组讨论，设计祝福语。

预计时间：5分钟

3.巩固（10分钟）

教师组织学生进行小组讨论，分享自己学到的中秋节知识。

学生展示自己制作的灯笼，分享制作过程和感受。

教师总结本节课的学习内容，强调中秋节的文化内涵。

4.小结（5分钟）

教师引导学生回顾本节课的学习内容，总结中秋节的相关知识。

学生分享自己的收获和感受。

5.当堂检测（5分钟）

教师通过提问或小测验的方式，检测学生对本节课知识的掌握情况。

新授环节详细描述

任务一：认识中秋节

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