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高中生传统文化传承与创新实践中的传统文化与职业素养教育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生在传统文化传承与创新实践中，如何有效结合传统文化教育与职业素养教育。通过分析传统文化对高中生价值观、行为习惯的影响，以及职业素养教育在提升学生综合能力方面的作用，提出将两者有机结合的教育策略，以期为高中教育改革提供参考。

**关键词**：传统文化；职业素养；高中生；传承；创新

一、引言

（一）1.传统文化教育的现状与挑战

当前，高中阶段的传统文化教育面临诸多挑战。首先，课程设置相对单一，传统文化内容往往局限于语文、历史等学科，缺乏系统性和深度。其次，教学方法较为传统，多以讲授为主，缺乏互动和实践环