冀教版七年级上Unit1教学设计与课堂活动.pdfVIP

课题son2TeacherandStudents日期

Masterywordsandexpressions:goodmorningmyfriendhisnameher

nameinClassFourovertherehomeroomteacher

教学目标

Oralwordsandexpressions:classmate,homeroom,friend

熟练运用介绍他人的句型

重点难点be动词am,is,are的用法

教学时数2教学方法

教学准备TeachingPreparation:audiotape,flashcards,

教学过程：

Step1.Greeteachotherbeforetheclass.

Step2知识超市

1.WangMei.Thisismyfriend.这是。

向他人介绍时，必须用Thisis…这个句型，而不用He/Sheis…。如：Mum,thisismyteacher,

Mr.Li.

（）Hello!LiLei.ismyfriend.A.ItB.ThisC.ThatD.He

2.1)HisnameisYangHao.He’sinClassFour.他叫。他在4班。

2)HernameisKate.Sheisourclassmate.她叫凯特。她是我们的同学。

人称代词his和he,her和she以及our.he和she是主格，放在句首作主语；his,her和our是形容

词性物主代词，放在名词前作定语。

用he,she,his,her,our填空

1）HisnameisLiMing.HeisinClassFive.

2)JennyisfromCanada._Sheismyfriend.

3)Her_nameisWangHong.Sheisourclassmate.

Step3.合作探究

学生做MemoryName游戏，可以让几个学生站在教室前面做，也可以把学生分成大组，全班

同学一起做记名字的游戏。这个游戏可以帮助学生很好地记忆巩固his,her这两个物主代词，并且

能让新同学更快的了解认识。

A:Hello!Mynameis.What’syourname?

B:Mynameis.His/Hernameis.

What’syourname?

C:Mymaneis.His/Hernameis.

What’syourname?

Step4.

请仔细阅读课文，独立完成P5上1、2部分的练习题。

Step5想

①你知道向他人介绍他人的句型了吗？

Hi！WangMei.Thisismyfriend.HisnameisYangHao.He’sinClassFour.

②一般疑问句的简略作答你会吗？

课题第二课老师和学生日期