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摘要
摘要
课程资源的开发利用是丰富课堂教学,实现教学目标的重要保障。红色文化
资源作为宝贵的课程资源,将其运用于高中思政课教学有助于培育和践行社会主
义核心价值观,培养学生的思想政治素质,从而实现思想政治教育的目标。上海
作为中国共产党的诞生地,拥有丰富的红色文化资源,将其运用于高中思政课教
学有助于实现立德树人的根本任务。然而,由于诸多因素的影响,上海红色文化
资源有效运用于高中思政课教学还存在一定不足。因此,探究上海红色文化
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