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摘要
随着义务教育体育教学新课程标准的实施，专项运动技能的教学技术得到了
重视，专项运动技能大单元结构化教学技术应运而生。大单元教学设计根据义务
教育体育教学的核心要求，将特定的体育项目所需要的知识和技能、比赛阅读能
力、体能和耐力、裁判方法、多种教学方式相结合，形成完整的有机融合的教学
方式。
本文采用问卷调研法、教学实验法和数据分析等方法，针对初中篮球大单元
结构化教学问题进行研究。首先使用文献研究法综合分析结构化教学的文献和资
料，总结目前结构化教学技术最新的技术和方案，进而提出一
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