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- 2025-10-19 发布于浙江
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Unit4MyFavouriteSubject
SectionA(1a-1d)导学案
班级:
姓名:
科目:
授课教师:
学习目标
通过本节课学习,学生能够:
1.用恰当的听力策略(根据所给信息预测听力主题、提取听力关键词)听懂讨论最喜欢科目及原因的对话,并获取、梳理对话中生生之间以及师生之间谈论该话题可涉及到的内容,交际用语以及句型。(学习理解)
2.在教师的帮助下,分角色表演对话。(程度较好的学生可以尝试转述、介绍Ella和Peter最喜欢、不喜欢的科目及原因。)(应用实践)
3.在班级内,与同学进行多轮次对话,谈论最喜欢的科目及原因,最后能够做一个简短的小组报告。(迁移创新)
学习
重难点
学习重点:常见科目的英语表达。使用一般疑问句和特殊疑问句问答最喜欢的科目及原因。
学习难点:使用because引导的句子回答why引导的特殊疑问句。
自学指导
自学检测及课堂展示
课前预习
一、翻译下列句子。
1.你最喜欢的科目是什么?
_________________________________________________?
2.我最喜欢的科目是语文。
__________________________________________________.
你为什么喜欢历史?
________________
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