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小学美术教育中美术与音乐跨学科课程开发研究论文
摘要:本文旨在探讨小学美术教育中美术与音乐跨学科课程的开发与应用,分析其对学生综合素质提升的重要性,以及在实际教学中的实践策略。通过研究,提出具有实用性的跨学科课程开发方案,为我国小学美术教育改革提供理论支持。
关键词:小学美术教育;跨学科;美术与音乐;课程开发
一、引言
(一)背景与意义
1.提升学生综合素质
在当今社会,综合素质的培养已成为教育改革的核心目标之一。小学美术教育作为培养学生审美素养、创新能力和人文精神的重要途径,与音乐教育有着紧密的联系。将美术与音乐相结合,开展跨学科课程,有助于拓宽学生的知识视野,激发学生的创造力,提升学生的
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