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初中英语口语教学中学生自我评价能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语口语教学中学生自我评价能力的培养策略，分析当前教学中存在的问题，并提出相应的解决方法。通过培养学生自我评价能力，提高其英语口语水平，为学生的全面发展奠定基础。

关键词：初中英语口语；自我评价能力；教学策略；全面发展

一、问题的提出

（一）当前初中英语口语教学中学生自我评价能力培养的不足

1.教师对自我评价能力培养的重视程度不够

在当前的初中英语口语教学中，部分教师过于关注学生的考试成绩，而忽略了自我评价能力的培养。他们往往将教学重点放在词汇、语法和听力等方面，而忽视了口语表达能力的提升。这种观念导致学生在口语练习中缺乏