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作业量与初中生学习适应能力培养的实证研究论文
摘要:本文以初中生为研究对象,探讨作业量与学习适应能力之间的关系。通过对实际数据的分析,揭示作业量对初中生学习适应能力培养的正负影响,为教育工作者和家长提供有益的参考。
关键词:作业量;初中生;学习适应能力;实证研究
一、背景分析
(一)作业量对初中生学习适应能力的影响
1.作业量的适度增加有助于提高初中生的学习适应能力。适量的作业可以让学生在课后巩固所学知识,培养良好的学习习惯。通过完成作业,学生能够更好地掌握课程内容,提高学习效率。同时,适量的作业还能激发学生的学习兴趣,使他们在探索知识的过程中获得成就感。
2.作业量过大容易导致初中生学习
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