HSE培训和能力评估.pptxVIP

HSE培训和能力评估;课程安排;培训是企业管理体系的一个有机组成部分，培训与管理和运作活动有机结合，如每一个管理标准，程序或操作规程均有相关人员培训的具体要求。;应建立一套行之有效的与培训相关的工具，如培训需求矩阵、培训模块、培训效果评价表及培训师选拔标准等。;员工的HSE培训完全基于其岗位的任职要求与岗位风险控制的需要，培训的目的是为了帮助各级管理层与全体员工提高岗位风险辨识与控制能力，保证其安全地工作。;培训的主体是被培训的对象；包括培训计划在内的一切培训活动以满足培训对象需求为准则。;管理标准，程序或操作规程是员工HSE培训的主体教材。员工被指定进行某项工作之前，必须接受与该工作相关的HSE培训,经考核证明能安全地胜任该工作,方能独立上岗。;培训的形式以在岗培训、辅导为主，脱产培训、讲授为辅。各级管理层对其下属的岗位胜任能力负责，员工岗位职责中明确赋予了培训下属的职责。;建立培训师培训的机制，鼓励各级管理层，各类专业管理人员与资深员工成为某一个或数个HSE专项的兼职培训师，员工以能成为合格的HSE兼职培训师为荣。;直线组织对培训的有效性负最终责任，其他职能部门提供专业支持；培训效果的评价的准绳就是员工的岗位胜任能力，即风险控制能力的提高。;HSE培训是指员工为提高岗位风险辨识与控制能力，满足岗位安全生产需要所进行的以公司管理规范、程序和操作规程为主要内容，以在岗辅导、演练为主要形式的持续学习与经验分享的行为或过程。

HSE培训的任务是弥补员工当前的HSE知识、技能、能力和态度与当前他所从事的岗位的HSE要求的差距；

HSE培训的类别:

基础性HSE理念、知识、技能的培训；

提高性HSE知识、技能的培训；

特殊HSE知识、技能的培训。;员工是HSE培训的主体：

组织：员工参与课件编制；

课件：多版本、化整为零，针对性；

方式：小班、个别辅导，个性化；

培训计划应优先考虑在岗培训；

验证：模拟操作、实际演示，重实效。;培训下属是直线管理者的岗位职责，也是必须具备的基本能力；

各级管理层对其下属的岗位胜任能力负责???

直线组织对培训的有效性负最终责任，其他职能部门提供专业支持；

;课程安排;岗位需求型培训矩阵也叫岗位培训矩阵，就是用表格形式来表示岗位能力需求。

将培训需求与有关岗位列入同一个表中，以明确说明各岗位需要接受的培训内容、掌握程度、培训频率等，这样的表称为岗位培训需求矩阵，简称岗位培训矩阵。

矩阵表可以有多种表现形式。;1.使岗位培训需求标准化，有利于管理；

2.实现菜单式管理，控制培训需求范围；

3.为主管识别下属的培训需求提供指导；

4.为员工了解该岗位的胜任要求提供依据；

;培训管理的流程;如何理解岗位培训需求?;岗位培训需求：是指完成岗位要求所需要的胜任能力所对应的培训课程，它是针对组织和岗位要求而产生的，是与岗位同时存在的。

注意

岗位培训需求与人无关

形成表格叫岗位培训矩阵;员工培训需求：是指某位员工到了指定岗位后，其现有能力与岗位能力需求（以及员工的个人发展需求）之间的差距所对应的培训课程。

注意

员工培训需求其实就是培训计划;岗位培训需求与员工培训需求举例（生产经理张三的胜任能力图）;;1—基础级：了解基本知识。（学习知晓）

2—提高级：有一定知识及经验，能在简单和没有帮助的情况下运用。（独立应用）

3—专业级：非常了解，能在复杂的情况下运用，同时能对新员工进行辅导。（辅导他人）

4—专家级：绝对掌握，能在复杂情况下运用且能创新，并因其专业知识而著名。;培训需求管理基本逻辑;哪些情况会增加需求？;员工从竞争对手中来，某些方面具备足够的经验

在来这个岗位前参加过类似的培训

实践中有足够的证据表明某项技能已经符合岗位要求;岗位培训需求和员工培训需求理论的意义;岗位培训矩阵实现培训需求菜单式管理;培训需求应考虑（理论上）:;HSE培训需求应考虑（标准上）:;领导层;怎么编制岗位培训矩阵？;怎么编制岗位培训矩阵？;怎么编制岗位培训矩阵？;

常用的培训方式:

案例研究演讲角色练习

模拟示范

分小组游戏讲故事

讨论脑力激荡

问卷调查提问题其他?;

常用的有效培训工具:

;谁来编制岗位培训矩阵？;课程安排;;能力评估也叫能力测评，根据评估标准，评估出你现有的能力是否满足岗位要求的能力，评估内容包括身体能力、学历能力、辨识风险的能力、操作能力、应急反应能力等。评估方式包括访谈、答题、操作观察、做JSA、编制方案、业绩考评等多种形式。

;集团公司党组一直高度重视安全环保工作，去年以来将其作为三大基础性工程之一推进实施，多次对做好安全