小学数学教学中学生几何图形认知与空间想象力培养研究论文.docx

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2025-10-21 发布于浙江
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小学数学教学中学生几何图形认知与空间想象力培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学数学教学中学生几何图形认知与空间想象力培养的重要性及其有效策略。通过对当前小学数学教育现状的分析，指出几何图形认知与空间想象力培养的必要性，并提出具体的教学方法和实践建议。本文结合实际教学案例，深入剖析了影响学生几何图形认知与空间想象力的因素，旨在为小学数学教师提供切实可行的教学指导。

**关键词**：小学数学、几何图形认知、空间想象力、教学方法、教学策略

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**一、引言与背景**

在小学数学教学中，几何图形认知与空间想象力的培养不仅是学生数学素养的重要组成部分，更是其未来学习和生活中不可或缺的能力。然