11.4 机械能及其转化 课件 2022-2023学年人教版物理八年级下册.pptxVIP

11.4机械能及其转化

陈峰同学的家到学校本是一条在水平面上的直路，爱动脑筋的陈峰做了这样一个设想：要是将从家到学校的路挖成一个“U”字形，如图所示，只要从家骑上自行车后，不用刹车也不用踩车，等车停下来就可以到达学校了。陈峰同学的设想到底能不能实现，这节课我们就为同学们揭开此谜。

学习目标1．知道机械能包括动能和势能。2．理解机械能的转化。3．能解释动能、重力势能、弹力势能间相互转化的简单物理现象。4．初步了解机械能守恒的含义。5．通过观察和实验的方法探究动能和势能相互转化的规律。

一、机械能及其转化飞行中的飞机飞行中的飞机具有动能和重力势能

一、机械能及其转化此时的跳水运动员具有动能和重力势能

一、机械能及其转化机械能动能势能重力势能弹性势能动能、势能统称为机械能。机械能的单位是焦耳，简称焦，用字母J表示。物体具有机械能的总量等于动能、势能两种能量之和。

一、机械能及其转化弓的弹性势能哪里去了？举高的球释放后，重力势能减小，是不是能量消失了？蹦床运动员从高处落下,能量哪里去了？

一、机械能及其转化弯弓射箭时，弓的弹性势能转化成箭的动能；球从高处下落，球的重力势能转化成了它的动能；蹦床运动员从高处落下，在与蹦床面将要接触时，具有一定的动能，与蹦床面接触后，床面发生弹性形变，运动员的动能转化成蹦床的弹性势能。可见，动能和势能可以相互转化。

一、机械能及其转化想想做做观察滚摆的运动，讨论滚摆在运动过程中动能和势能是如何转化的。

一、机械能及其转化滚摆下降时，速度_____，________能减小，_____能增大，_______能转化为______能；滚摆上升时，速度______，______能减小，_______能增大，_______能转化为_______能。结论：实验表明，物体的动能和重力势能是可以相互转化的，动能可以转化为重力势能，重力势能也可以转化为动能。变大重力势动重力势动变小动重力势动重力势

一、机械能及其转化分析小球在摆动过程中动能和势能的相互转化。单摆下降时，________能减小，_______能增大。在此过程中________能转化为_______能。单摆上升时，_______能减小，_______能增大。在此过程中_______能转化为_______能。重力势动重力势动动重力势动重力势

一、机械能及其转化大量研究结果表明，如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但机械能的总和不变，或者说，机械能是守恒的。把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近，稳定后松手，铁锁向前摆去。想想看，铁锁摆回时会打到你的鼻子吗？想想做做

二、水能和风能的利用地球上，海水朝夕涨落，江河日夜奔腾；有时微风拂面，有时狂风劲吹。从能量的角度来看，自然界的流水和风都是具有大量机械能的天然资源。我们的祖先很早就开始利用水能和风能了。让水流冲击水轮转动，用来汲水、磨粉；船靠风力鼓起帆来推动它们航行。到19世纪，人类开始利用水能发电。

二、水能和风能的利用人们修筑拦河坝来提高上游的水位，在坝底安装水轮机，发电机装在水轮机的上面，它们的轴连接在一起，水轮机带动发电机发电。一定量的水，上、下水位差越大，水的重力势能越大，能发出的电就越多。

二、水能和风能的利用风能也可以用来发电，风吹动风车，可以带动发电机发电。单个风力发电机的输出功率较小，在风力资源丰富的地区，可以同时安装几十台到几百台风力发电机，组成“风车田”，联在一起供电。

二、水能和风能的利用人造地球卫星的机械能转化人造地球卫星在大气层外环绕地球运行。它的速度很快，一天内可以绕地球飞行几圈到十几圈。人造地球卫星广泛用于全球通信、军事侦察、气象观测、资源普查、环境监测、大地测量等方面。许多人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行。离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。卫星在运行过程中不受空气阻力，只有动能和势能的转化。因此，机械能守恒。卫星在远地点时势能最大，当卫星从远地点向近地点运动时，它的势能减小、动能增大，速度也就增大。当卫星从近地点向远地点运动时，它的势能增大，动能就会减小，速度也减小。

课堂练习1．羽毛球比赛中，空中飞行的羽毛球先后经过A、B两点时的重力势能相等，相比A点，羽毛球在B点时()A．机械能较小，动能较大 B．机械能较大，动能较大 C．机械能较小，动能较小 D．机械能较大，动能较小C

课堂练习2．以相同速度水平匀速飞行的鸽子和小燕子，如果它们具有相同的机械能，则()A．鸽子飞得较高 B．它们飞得一样高 C．小燕子飞得较高 D．无法判断C

课堂