高中历史岳麓版必修二 第三单元 各国经济体制的创新和调整测试题.docVIP

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《各国经济体制的创新和调整》单元测试题

一、选择题：（本大题共15小题，在每题的四个选项中，只有一项符合题目要求的。）

十月革命后，建立起什么样的社会主义经济体制以推动社会经济的发展，是摆在列宁为首布党面前的新课题。据此完成1—3题：

1、列宁对党内的同志说：“我们在夺取政权后就知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须根据实验做出判断。”列宁进行的比较成功的“实验”是（）

A、实行战时共产主义政策B、实行新经济政策

C、实行高度集中计划经济D、实行余粮收集制

2、1921年春天，列宁说：“我们原打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农的国家里按共产主义原则来调整国家的生产和分配。现实生活说明我们犯了错误。”“我们犯了错误”根本原因是（）

A、建立起高度集中的政治经济体制

B、忽视生产关系要适应生产力发展规律

C、最大限度集中人力物力财力

D、幻想直接过渡到纯粹社会主义经济形式

3、“我们还能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”列宁实行这一政策本质特征有（）

①允许资本主义在一定范围和一定程度上恢复和发展

②利用商品货币关系建设社会主义③利用物质利益调动人们建设社会主义积极性④将大中企业收归国有，“不劳动者不得食”。

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

1929年至1933年，一场空前严重的经济危机席卷整个资本主义世界。据此完成4—8题：

4、20世纪20年代末，在美国一个寒冷的冬季，穿着单衣的小女孩问妈妈：“现在天气这么冷，我们为什么不生炉子呢？”妈妈回答：“因为我们没有煤。你爸爸被煤矿辞退了，我们没有钱买煤。”“妈妈，爸爸为什么失业呢？”“因为煤太多了。”这段材料主要反映的是（）

A、社会生产力进步B、社会消费不平不低

C、资本主义供给与需求矛盾突出D、产品过剩，生产难维持

5、20世纪20—30年代下列两位历史人物在各自国家发展道路上都进行了重大制度创新。二者相似之处不包括（）

A、都是在较为困难的情况下实施的

B、都符合本国当时实际需要

C、都开创了经济发展新模式

D、都加强利用市场和商品货币关系扩大生产

6、罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”下列措施主要是为解决这一问题而采取的是（）

A、恢复银行正常信贷B、发起声势浩大“蓝鹰”运动

C、政府收购剩余农产品D、通过《社会保障法》，举办公共工程

7、美国在实施罗斯福“新政”一开始，就遭到一部分资本家反对。他们嫌罗斯福太迁就工人，课了垄断资本家的税。罗斯福“太迁就工人”根本目的是（）

A、实现“工业和平”，消除生产过剩

B、缓和阶级矛盾，维护资产阶级统治

C、实现工业生产的公平竞争法则

D、解除经济危机和政治危机

8、“胡佛车”，“胡佛村”，上世纪30年代初美国人的这些称呼，反映了美国胡佛总统（）

A、名声扫地，被人民抛弃B、建立社会保障体系

C、受美国民众尊敬D、积极倡导个人崇拜

二战后，发达国家相继进行改革和调整，资本主义经济体制发生了很大变化。据此完成9—12题：

9、他是经济学界最具影响的人物之一，其思想为政府干涉经济以摆脱经济萧条和防止经济过热提供了理论依据，曾被誉为资本主义的“救星”，“战后繁荣之父”，该经济学家是（）

A、亚当·斯密B、大卫·李嘉图C、凯恩斯D、让·莫内

10、戴高乐说：“计划能补偿自由的缺点，而同时又不使它失去优点，”二战后，发达国家干涉经济的重要方式之一是制定经济计划。下列关于此方面的说法正确的有（）

①目的是指导经济发展的规划，避免生产无政府状态

②侧重对经济发展规划，引导

③加大宏观指导，逐步否定市场

④有利于经济运行的有序状态

A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

11、1973年，“黄金时代”结束，发达国家出现经济“滞胀”现象。为了走出困境，资本主义国家纷纷调整政策，这些政策不包括（）

A、减少国家对经济干预

B、出售部分国有企业

C、削减社会福利开支

D、扩大政府开支

12、瑞典的社会福利是把对社会全体公民的保障作为公民的权利，实行一种“从摇篮至坟墓”的福利制度，将人的一生全包下来。这一作法（）

①在一定程度上保证了社会秩序的正常运行②在一定程度上缓和阶级矛盾③是维护资产阶级统治的一种手段④使人民生活得到一定改善。

A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②③

二战后