【育人方略】《打造温馨家园培育成长少年》带班育人方略班主任经验交流 课件(共37张PPT).pptxVIP

打造温馨家园

培育成长少年;目录;育人理念;乐学善学;班情分析;班级发展目标;班级自治;班级自治——创设有序有矩环境;职位因素;“幸福”启航定方向;;;;家校共育——营造协同育人氛围;通过问卷调查，了解了我班家长的育人理念、教养方式等，梳理分析了适切不同生命个体的成长路径。根据家长的困惑，我会定期推送符合学生身心发展规律的家校课程给家长们，涵盖了“沟通的艺术”、“高效陪伴”、“习惯培养”、“如何使用电子产品”等话题，旨在帮助家长转变视角，把成长问题变为成长契机，认识并引导孩子身心健康发展，建立良好的亲子关系。;我按照学生兴趣爱好、学习习惯等划分多个家长网格小组，借助腾讯会议、语音等形式定期召开网格小组“云端沙龙活动”，围绕教育类话题，由家长讲述自己的教育故事或交流家教经验，会后整理成文，强化学习。网格小组自治，是挖掘家庭教育潜力的有效路径，主要解决组内学生的共性问题，教师是引导者，家长是组织者和问题解决者。;“五互动”项目;强化健康体魄

——培育身心俱佳的文明使者;健康知识讲座;户外亲子时光;心理健康讲座;情绪管理活动;心灵驿站;点燃创新火花

——塑造敢于创新的梦想家;学科故事引共情;劳动篇：锻造创新巧手;劳动篇：锻造创新巧手;社会实践篇：勇闯创新领域;凝聚信仰力量

——塑造勇于担当的未来领袖;主题活动——镜

引领生命个体发现自己的优势与潜能，完善内在的心智发展;我们拥有光荣而辉煌的革命历史，精神印记无处不在。庚续红色精神，行胜于言。寻访活动，让红色教育成为看得见、摸得着、听得见的“体验式”教育，为孩子们跟植红色信仰，树立人生目标注入坚实的精神力量。;智慧;打造幸福教室

培育“成长力”少年