人教版三年级-带刺的朋友-名师教学PPT课件.pptxVIP

带刺的朋友汇报人锦素图文素材坊语文三年级上册

同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋友。有的给你精神上的鼓励，有的给你学习上的帮助，有的给你的生活带来乐趣……今天我们学习的课文中,小作者有一位带刺的朋友，它是谁呢？新课导入

相关资料刺猬:住在灌木丛内，有非常长的鼻子，除肚子外全身长有硬刺，当它遇到危险时会卷成一团有刺的球。刺猬怕冷，冬眠，睡觉喜欢打呼噜，和人相似。

字词乐园hū乎刺zǎo枣kē颗hū忽àn暗shēn伸cōnɡ匆cì

字词乐园tōu偷腰ɡōu沟cōnɡ聪zhuī追yāo

字词乐园枣组词：枣树枣红色囫囵吞枣zǎo馋组词：眼馋馋嘴眼馋肚饱chán缓组词：缓慢缓缓刻不容缓huǎn

字词乐园测组词：猜测测量神秘莫测cè监组词：监视太监监守自盗jiān讶组词：惊讶yà

字词乐园悟组词：恍然大悟觉悟cè逐组词：逐个追逐逐渐jiān恍组词：恍然大悟恍惚yà

字词乐园聪组词：聪明失聪耳聪目明cōnɡ扎组词：扎住挣扎安营扎寨zhā

词语解释玛瑙：一种玉石，有各种颜色，质地坚硬，可用来做贵重的装饰品。

词语解释朦胧：主要指月光不明;不清楚、模糊。诡秘：（行动态度等）隐秘不易捉摸。

词语解释恍然大悟：形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗。高明：见解、技能高超。钦佩：令人尊敬、尊重、敬重。蹑手蹑脚：形容走路脚步放得很轻，也形容偷偷摸摸、很鬼鬼祟祟的样子。

词语解释恍然大悟：形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗。高明：见解、技能高超。钦佩：令人尊敬、尊重、敬重。蹑手蹑脚：形容走路脚步放得很轻，也形容偷偷摸摸、很鬼鬼祟祟的样子。

词语运用（）的月光下，一个人（）来到车棚，直到他掏出一把钳子，我才（）原来他是一个偷车贼。！恍然大悟朦胧蹑手蹑脚

词语积累“×”手“×”脚成语蹑手蹑脚毛手毛脚大手大脚指手画脚七手八脚笨手笨脚

字词乐园近义词反义词朦胧---模糊急火火---急匆匆钦佩---敬佩诡秘---神秘缓慢---迅速朦胧---皎洁高明---低劣归拢---摊开

字词乐园多音字扎zhā（扎鱼）zā（扎辫子）那个扎（zā）辫子的小姑娘正在用鱼叉扎（zhā）鱼。

课文理解1.课文主要写了什么？本文叙述刺猬偷枣的故事，突出了刺猬偷枣的本事高明，表达了作者对刺猬的喜爱之情。

课文理解2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：秋天，满树的红枣好看又好闻，让人眼馋。第二部分（第2-5自然段）：具体写小刺猬偷枣的过程。

重点解析秋天到了，枣树上挂满了一颗颗红枣。秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。第一句简明扼要，第二句相比第一句描写更诱人，它运用比喻手法既写出了红枣的数量多、颜色鲜艳诱人，同时又为引出刺猬偷枣的情节做铺垫。

重点解析请大家浏览课文，找找那一句话对刺猬偷枣做出了评价？聪明的小东西，偷枣的本事真高明啊！

重点解析爬缓慢诡秘小心谨慎忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……

重点解析快连续不断的爆裂、拍打等的声音。后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣“辟里啪啦”地落了一地。我没有弄清楚是怎么回事，树上那个家伙噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！

重点解析它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。聪明的小东西，偷枣的本事真高明啊！

重点解析先“爬树摇枣”爬、摇、归、打滚、扎、驮、跑偷枣用到的动词概括偷枣过程再“跳树归枣”最后“驮枣快跑”然后“打滚扎枣”

写作手法恰当地使用动词含义动词，就是表示动作的词。恰当地使用动词不但能准确地描绘人物或动物的行动，而且能突出人物或动物的特点。本文在写刺猬偷枣时就使用了大量的动词，生动地表现了刺猬偷枣的有趣和高明。

写作手法恰当地使用动词运用在使用动词时，要根据语言环境选择合适的动词，如：“雨点（）在玻璃上发出‘啪啪’的响声”一句中，应用“打”不能用“落”。因为“打”的力气比“落”大，只有“打”才能发出“啪啪”的声音。

板书设计用力摇树逐个归枣打滚扎枣驮枣快跑本事高明偷枣

课堂练习2.把下面的句子补充完整。秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。句子把比作。1.写出下列词语的近义词。诡秘（