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  • 2025-10-20 发布于中国
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2025年国考行测真题答案及答案详解参考.docx

2025年国考行测真题答案

第一部分单选题(100题)

1、下列选项中,不可以通过直接考核方式拟聘进入事业单位的是()。

A.具有参与三次或三次以上国家课题经历的大学教师

B.急需引进的高层次、短缺专业人才

C.具有高级专业技术职务的人员

D.具有博士学位的人员

【答案】:A

【解析】一般情况下,急需引进的高层次、短缺专业人才,具有高级专业技术职务的人员,具有博士学位的人员可以通过直接考核的方式拟聘进入事业单位。而仅具有参与三次或三次以上国家课题经历的大学教师,并不一定就符合直接考核进入事业单位的条件,因为参与国家课题经历不能完全等同于符合直接考核聘用的各类关键资质或标准。所以不可以通过直接考核方式拟聘进入事业单位的是有参与三次或三次以上国家课题经历的大学教师。

2、在数据挖掘中,以下哪种方法用于分类问题?

A.聚类分析

B.关联规则挖掘

C.决策树

D.回归分析

【答案】:C

【解析】决策树是一种常用的分类算法,通过树状结构对数据进行分类。聚类分析用于将数据分组,关联规则挖掘用于发现数据项之间的关联,回归分析用于预测连续值。

3、如果‘钟表’象征着时间,那么‘日历’象征着什么?

A.时间

B.日期

C.周期

D.计划

【答案】:B

【解析】日历主要用于记录日期。

4、商品市场分为消费资料市场和生产资料市场。与消费资料市场相比较,下列属于生产资料市场特点的是()。

A.在生产资料市场上所交易的商品是初级和最终产品

B.生产资料市场需求属于派生性、引发性需求

C.生产资料市场中的商品的需求弹性较大,且由于需求的专门性,替代性较小

D.在生产资料市场的交换主要发生于生产个人之间

【答案】:B

【解析】商品市场分为消费资料市场和生产资料市场。消费资料市场是直接为个人或家庭生活消费提供商品的市场,而生产资料市场是为满足生产需求而提供生产资料的市场。生产资料市场所交易的商品主要是用于生产其他产品的中间产品,并非初级和最终产品。初级产品通常是未经加工或只经过初步加工的产品,最终产品则是直接用于消费的产品,这不符合生产资料市场主要交易中间产品用于生产的特点。生产资料市场需求属于派生性、引发性需求。这是因为生产者对生产资料的需求是由消费者对消费资料的需求引发的。例如消费者对汽车有需求,汽车生产企业就会对钢铁、轮胎等生产资料产生需求,所以该特点符合生产资料市场。生产资料市场中的商品需求弹性较小。由于生产具有连续性和稳定性,企业一旦确定了生产规模和生产技术,就会对特定的生产资料产生相对稳定的需求,不会因为价格的小幅度变动而大幅改变需求量。而且因为需求的专门性,生产资料之间的替代性较小。在生产资料市场的交换主要发生于生产企业之间,而不是生产个人之间。生产资料是用于生产过程的,企业是生产的主体,企业之间进行生产资料的买卖以满足生产需求。综上,属于生产资料市场特点的是需求属于派生性、引发性需求。

5、在对待自然问题上,恩格斯曾深刻指出:“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。每一次胜利,起初确实取得了我们预期的结果,但是往后却发生完全不同的、出乎预料的影响,常常把最初的结果又消除了。”这告诉我们()。

A.只有尊重自然规律,才能有效防止在开发利用自然上走弯路

B.要用中华优秀传统文化为人民提供丰润的道德滋养,提高精神文明建设水平

C.要着力推动区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展

D.人类要勇于面对生态环境的挑战,敢于改变自然规律,改善生态环境

【答案】:A

【解析】本题主要考查对恩格斯关于人类与自然关系论述的理解。题意强调人类对自然界取得胜利后,自然界会进行报复,最初的结果常被消除,这体现了尊重自然规律的重要性。从自然规律角度看,自然界有其自身运行的规律,人类的活动若违背这些规律,就会遭到自然界的“报复”。只有尊重自然规律,按照规律办事,才能避免因违背规律而产生的不良后果,从而有效防止在开发利用自然上走弯路。从选项所表达的侧重点分析,用中华优秀传统文化为人民提供道德滋养、提高精神文明建设水平,主要侧重于文化和精神文明领域,与题干中人类对自然的开发利用以及自然规律的核心内容不相关;推动区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展,重点在于社会发展的协调性,并非聚焦于人类与自然的关系以及自然规律;而自然规律是客观存在的,人类可以认识和利用自然规律,但不能改变自然规律,所以“敢于改变自然规律”的表述是错误的。综上所述,核心观点是在开发利用自然时要尊重自然规律,避免走弯路,故答案为尊重自然规律可有效防止在开发利用自然上走弯路。

6、关于地球生物演化史,下列哪组排序是正确的?()

A.蓝藻-蕨类-裸子植物-被子植物

B.节肢动物-草履虫-软体动物-

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