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高考英语正误例析动词不定式

1．我认为你最好不要把那件事告诉她。

误：Ithinkyoudbetternottotellheraboutit．

正：Ithinkyoudbetternottellheraboutit．

析：在助动词(do/will/shall)、情态动词(can/may/must/could/should/would)、hadbetter以及“Willyouplease...?”等后面应接省去to的动词不定式。其否定形式是在动词前加“not”。

2．我终于使他改变了主意。

误：Imadehimtochangehismindatlast．

正：Imadehimchangehismindatlast．

析：英语中的感官动词(see/hear/watch/find/feel/lookat/listento)以及使役动词(make/have/let)等，后跟不定式作宾语补足语时，要用省去to的动词不定式。值得注意的是：将其主动语态变为被动语态时，“to”要加上。

3．老师叫孩子们不要在教室里踢足球。

误：Theteachertold(asked)thechildrennotplayfootballintheclassroom.

正：Theteachertold(asked)thechildrennottoplayfootballintheclassroom.

析：在动词tell/ask/want/order/like/teach/wish/wouldlike(love)等动词后，跟不定式作宾语补足语时，要带to，其否定形式是在to前加not。

4．请告诉他们下一步该怎么办。

误：Pleasetellthemwhattodoitnext.

误：Pleasetellthemhowtodonext.

正：Pleasetellthemwhattodonext.

正：Pleasetellthemhowtodoitnext.

析：不定式在与疑问代词what/who/which等连用时，这些疑问代词本身已作了不定式的宾语，故在不定式后无须再有其他名词或代词作宾语。但是，如果不定式与疑问副词how,when,where等连用，该动词不定式要么是不及物动词，要么是“及物动词＋宾语”。如：

?Idon’tknowwhichtochoose.

我不知道选哪一个。

Doyouknowwheretofindhim？

你知道在哪儿能找到他吗？

5．那位老人没有房子住。

误：Thatoldmanhasnoroomtolive.

正：Thatoldmanhasnoroomtolivein.

析：作定语用的动词不定式，若为不及物动词，在该动词之后应加上适当的介词。再如：Didhehaveanythingtoworryabout？（他有什么担心的吗？）

6．这个箱子对那个孩子来说太重了，搬不动。

误：Theboxistooheavyforthechildtocarryit.

正：Theboxistooheavyforthechildtocarry.

正：Theboxisn’tlightenoughforthechildtocarry.

正：Theboxissoheavythatthechildcan’tcarryit.

析：在“主语+be+too+形容词…todo”句型中，句中的主语，同时又是不定式的逻辑宾语。故在不定式后无须再加其他名词或代词来作不定式的宾语。

7．我们停下来休息一会儿吧。

误：Let’sstophavingarest.

正：Let’sstoptohavearest.

析：stopdoing?sth与stoptodo?sth含义不同，前者表示“停止做某事”；后者指“停下来去做另一件事”。

8．明天别忘了把你的书带来。

误：Don’tforgetbringingyourbookheretomorrow.

正：Don’tforgettobringyourbookheretomorrow.

析：forget/rememberdoing?sth意思是“忘记/记得做过某事”（已做过某事）；forget/remembertodo?sth指“忘记/记得要去做某事”（某事还没有做）。

9．当我路过他家时，我听到他在唱歌。

误：WhenIwalkedp