甘肃省平凉市第七中学九年级中考化学第二轮复习资料（专题突破——课内试验）练测卷.docxVIP

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课内试验

题型分析：

【命题思路】

考查内容：九年级教材中中的所有实验（包括学生实验、演示实验、家庭小实验）均会有涉及。

主要题型：主要为选择题、偶见填空题

考查方式：借助图形或文字表述，将初中化学中实验同时呈现出，从实验药品的选择，装置装配，实验现象的描述，实验结论的得出等方面考查学生的综合能力。

1.要对教材中关于过滤、蒸发、空气中氧气含量的测定、燃烧条件的探究、装置气密性的检查等基本实验进行复习和巩固，同时平时要注重通过实验逐步正确的描述实验现象和通过实验现象去探讨实验原理的能力，从而使能够从基本实验中逐步走向实验的综合化，达到实验能力的逐步提高，实验意识的逐步加强。

2.解答时必须联系自己掌握的基础知识和技能,在进行适当的模拟、迁移、重组后从已知条件出发，找到解决问题的突破口,

【综合练习题】

1.以下实验操作正确的是（B）

A．B． C.D．

2.下列实验操作中，正确的是（D）

A.倾倒液体B.读取液体的体积

C.塞紧橡胶塞D.稀释浓硫酸

3.下列实验操作正确的是（C）

4.下列是初中化学中的一些重要实验。请回答：

（1）A实验中，可能导致的后果是集气瓶炸裂。

（2）B实验中，一段时间后观察到的现象是烧杯2中的溶液变红。

（3）C实验在设计上存在的一个明显失误是没有尾气处理。

5.下列实验操作符合安全要求的是(D)

6.下列对实验现象的描述，错误的是（B）

A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光

B．向氯化钙溶液中通入二氧化碳，出现大量白色沉淀。

C．向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液，溶液变成红色

D．硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体

7.下列实验不能达到实验目的的是(A)

【答案】

8.下列图示实验操作正确的是（B）

9.下列化学实验操作正确的是（B）

10．根据”题5图”实验,判断下列说法错误的是（D）

A.浓盐酸有挥发性B.HCl分子在运动

C.Y杯溶液的颜色会改变D.Y杯内发生了置换反应

11.下列各选项中，实验操作一定能够达到相应的实验目的的是（AD）

选项

实验目的

实验操作

A

验证氧气能支持燃烧

把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中

B

验证二氧化碳与水反应生成碳酸

向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞的水，振荡

C

探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应

向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液

D

探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同

常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡

12.利用实验器材（规格和数量不限），能完成相应实验的一项是（D）

实验器材（省略夹持装置）

相应实验

A

烧杯、玻璃棒、蒸发皿

硫酸铜溶液的浓缩结晶

B

烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸

用水除去二氧化锰中的氯化钾

C

烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒

用固体碳酸钠配制5%的溶液

D

烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡、玻璃片

测定雨水的酸度

13.下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（D）

14.根据下列实验示意图，回答问题。

⑴图1铜片与黄铜片相互刻画，铜片表面留下明显划痕，说明铜片比黄铜片的硬度小（填“大”或“小”）。

⑵图2煤粉和木屑最先燃烧的是木屑，燃烧的顺序说明燃烧的条件之一是温度达到着火点。⑶在实验室中用图3装置制取二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。⑷图4、图5为两种验满二氧化碳的方法，其中正确的操作是图4（填数字序号）。

15.在下列实验中，观察到的现象或得出结论，完全正确的有（A）

①浓氨水中出现红色，说明氨分子很小且在不断运动

②既能说明甲烷有可燃性，又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成

③既能说明CO2的密度比空气大，又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧

④既能探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低

⑤铁钉表面无明显现象，能说明铁生锈的条件是要有氧气和水．

A． 2个 B． 3个 C． 4个 D． 5个

16.铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。

（1）A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是Fe3O4。

（2）B中铁钉最易生锈的部位是b（填“a”、“b”或“c”）。

（3）C中刚开始无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，此时试管内发生反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O。

（4）D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大