人教版二年级数学下册-租船问题-名师教学PPT课件.pptxVIP

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  • 2025-10-21 发布于河南
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人教版二年级数学下册-租船问题-名师教学PPT课件.pptx

人教版数学二年级下册

有余数的除法

租船问题

16里面最多有()个3

42里面最多有()个8

15里面最多有()个7

复习旧知

5

5

2

同学们,你们可以从图中获取哪些信息呢?

限乘4人。

我们有22人。

解决问题

22个学生去划船,每条船最多坐4人。

总数

每份数

份数

他们至少要租多少条船?

小组活动

(1)独立尝试通过可以圆圈画一画,数字表示等方法分析“至少需要租几条船?”时间:2分钟。

(2)四人小组讨论“你是怎么想的?”时间:2分钟。

(3)推选1名同学在组内总结大家的想法。1分钟

温馨提示:讨论时要注意轻声细语,尽量不要打扰到别组的同学

解决问题

22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?

总数

每份数

份数

5+1=6(条)

进一法

剩下的2个人也要租一条船。

列除法算式

22÷4=()()

......

5

2

22

4

5

20

2

答:至少要租6条船。

5+1=6(条)

你解答正确了吗?

每条船最多坐4人,坐满了5条,还有一条船上有2人,加起来一共有22人

蛋糕店

去尾法

小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?

10÷3=3(个)······1(元)

口答:最多能买3个。

对比感悟

22个学生去划船,每条船最多

坐4人。他们至少要租多少条船?

小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?

22÷4=5(条)······2(人)

5+1=6(条)

10÷3=3(个)······1(元)

进一法

去尾法

不同例题要具体分析,实际问题更要弄清余数的实际意义,符合条件再加一或者减一。

有余数的除法

谢谢

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