- 0
- 0
- 约6.3千字
- 约 6页
- 2025-10-21 发布于江苏
- 举报
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
电商行业品牌企业苏宁易购调研分析报告
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
一、电商下半场,跑通OMO者得天下
1.1电商经历从MAU驱动到客单价驱动,行业增速放缓
1.2从O2O到OMO,跑通OMO者得天下.
1.3苏宁站位不优,但有望在变局中实现弯道超车
二、新零售变局下,苏宁线上线下融合加速.
2.1线下流量仍是蓝海,线下为线上导流较为明显
2.2家电依赖线下的消费属性为苏宁铺开智慧零售提供契机.
2.3线下加速布局,与线上形成闭环
三、苏宁拼购——社交电商再寻破局.
3.1玩转沉淀流量,苏宁拼购具有质量、售后及物流优势
3.2需求端:拼购业务实现全品类覆盖,爆品不断
3.3供给侧——优惠政策力度不断,拟培养千家销售百万店.
3.4依托苏宁生态供应链,拼购业绩目标翻番
四、智能供应链增色产业互联网,苏宁有望上演王者归来.
4.1纯线上模式疲态已现,新品牌趋势重新演绎线上增长
4.1.1纯线上模式疲态已现,苏宁增速增速开始超过京东.
4.1.2新品趋势重新演绎线上增长
4.2VS国美,营收、门店扩张以及整体运营效率领先
4.3VS京东,GMV差距缩小、双线模式费用率仍有下探空间
4.3打通集团供应链,智能供应链为产业互联网增色
五、被低估的龙头——合理市值在1800-1900亿元.
5.1按照PS法,苏宁目前合理市值为1837亿元.
5.2按照P/GMV法,苏宁市值至少为1885亿元
5.3按照SOTP(分部估值)法,苏宁目前合理估值为1834亿元.
六、风险提示
图1:电商发展驱动因素分析
图2:平台电商提升营业收入算法
图3:京东GMV与活跃账户数目.
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
图4:阿里巴巴MAU增速及GMV增速.
图5:O2O与OMO模式差别
图6:O2O与OMO模式差别
图7:线上线下边界模糊的OMO时代
图8:零售迭代路径及行业样本.
图9:苏宁布局电商较晚.
图10:苏宁三次转型两次更名,智慧零售“”呼之欲出
图11:后电商时代电商app竞争格局
图12:PC端活跃用户数(单位:万)
图13:移动端活跃用户数(单位:万).
图14:苏宁布局OMO最有
您可能关注的文档
- 2025年电大《管理会计》期末复习2.pdf
- 2025年电商题库100道.pdf
- 2025年电商学习心得体会_学习电商总结与收获.pdf
- Unit6Myclothesmystyle(Pronunciation)课件译林版英语七年级上册(3).pptx
- 军歌嘹亮,家国入心——八年级音乐课《好男儿就是要当兵》鉴赏与表现教学设计.docx
- 北师大版七年级英语 Unit 2 Food and Health 知识梳理与能力提升设计.docx
- 七年级英语上册起始单元:初中新起点,学习共规划.docx
- 九年级数学暑期衔接:二次函数应用建模探究.docx
- 人教版初中英语八年级下册Unit 15核心概念系统化教学设计.docx
- 浙江省嘉兴市道德与法治中考复习考点15 法律对未成年人的特殊保护.pptx
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)