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教育管理招聘笔试题及答案2025年

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.教育管理的核心目标是()

A.提高教育质量

B.增加学校数量

C.扩大招生规模

D.提升教师工资

答案:A。教育管理的核心就是围绕提高教育质量展开,通过合理配置资源、优化管理流程等方式,促进学生的全面发展和教育教学效果的提升。增加学校数量、扩大招生规模并非核心目标,提升教师工资是激励教师的一种手段而非核心目标。

2.学校管理中,运用行政指令性的管理方法,这体现了教育管理的()

A.教育性

B.服务性

C.强制性

D.综合性

答案:C。行政指令性管理方法具有权威性和强制性,通过命令、指示等方式要求被管理者执行,体现了教育管理的强制性特点。教育性强调教育管理过程中的育人功能;服务性强调为师生提供服务;综合性强调管理涉及多方面因素。

3.最早提出“管理职能说”的是()

A.泰罗

B.法约尔

C.梅奥

D.马斯洛

答案:B。法约尔最早提出了管理的五项职能,即计划、组织、指挥、协调和控制,对管理理论的发展产生了深远影响。泰罗主要贡献是科学管理理论;梅奥是人际关系学说的代表人物;马斯洛提出了需要层次理论。

4.学校管理目标的制定要以()为依据。

A.学校领导的意愿

B.家长的期望

C.教育方针政策和学校实际

D.社会舆论

答案:C。教育方针政策是国家对教育的总体要求,学校实际情况是学校管理的基础,学校管理目标的制定必须结合这两者,才能具有科学性和可行性。学校领导的意愿、家长的期望和社会舆论可以作为参考,但不能作为主要依据。

5.教育质量管理的核心是()

A.课程管理

B.教学管理

C.教师管理

D.学生管理

答案:B。教学是学校教育的中心工作,教学管理直接影响着教育质量的高低,是教育质量管理的核心。课程管理是教学管理的一部分;教师管理和学生管理是为教学管理服务的。

6.在学校管理中,对教师的管理应遵循()原则。

A.以罚为主

B.以管为主

C.以人为本

D.以制度为本

答案:C。教师是学校发展的关键力量,以人为本的管理原则能够充分尊重教师的个性和需求,调动教师的积极性和创造性。以罚为主和以管为主的管理方式容易引起教师的反感;以制度为本虽然重要,但不能忽视教师的主体地位。

7.教育行政体制的核心是()

A.教育行政权力的划分与行使

B.教育行政机构的设置

C.教育行政人员的配备

D.教育行政制度的建立

答案:A。教育行政权力的划分与行使决定了教育行政体制的运行方式和效率,是教育行政体制的核心。教育行政机构的设置、教育行政人员的配备和教育行政制度的建立都是围绕教育行政权力的划分与行使展开的。

8.学校公共关系的首要目标是()

A.提高学校知名度

B.树立学校良好形象

C.促进学校与社会的沟通

D.争取社会支持

答案:B。树立学校良好形象是学校公共关系的首要目标,良好的形象能够提高学校的美誉度和公信力,为学校的发展创造有利的社会环境。提高学校知名度、促进学校与社会的沟通和争取社会支持都是树立学校良好形象的具体表现和结果。

9.教育规划的制定要具有()

A.前瞻性和可行性

B.随意性和灵活性

C.短期性和局部性

D.主观性和片面性

答案:A。教育规划是对未来教育发展的设想和安排,必须具有前瞻性,能够预见未来教育发展的趋势和需求;同时,规划要具有可行性,能够在实际中得到贯彻执行。随意性和灵活性不利于规划的实施;短期性和局部性不能满足教育发展的长远需求;主观性和片面性会导致规划的不合理。

10.学校人力资源管理的首要环节是()

A.人员招聘

B.人员培训

C.人员考核

D.人员激励

答案:A。人员招聘是学校获取人力资源的重要途径,是学校人力资源管理的首要环节。人员培训是提高人员素质的重要手段;人员考核是对人员工作表现的评价;人员激励是调动人员积极性的措施。

11.教育评价的本质是()

A.价值判断

B.事实判断

C.数据统计

D.成绩排名

答案:A。教育评价是根据一定的标准对教育活动的价值进行判断的过程,其本质是价值判断。事实判断是对客观事实的描述;数据统计是评价的一种方法;成绩排名是评价结果的一种呈现方式。

12.学校财务管理的主要任务是()

A.筹集资金

B.合理使用资金

C.监督资金使用

D.以上都是

答案:D。学校财务管理的主要任务包括筹集资金,以满足学校发展的需要;合理使用资金,提高资金的使用效益;监督资金使用,确保资金的安全和合规。

13.教育政策的制定要遵循()原则。

A.科学性、民主性、可行性

B.随意性、主观性、片面性

C.短期性、局部性、单一性

D.强制性、惩罚性、权

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