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- 2025-10-23 发布于北京
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《人生》教学设计2
教学目标
1、知识与能力:
(1)在学习中培养学生对课文的整体感知能力。
(2)培养学生概括提炼、分析归纳的能力。
(3)鼓励学生独特的见解;延伸拓展,,培养学生的文字表达能力、与
老师和同学合作交流的能力。
(4)学习文中生动形象的比喻句,并运用形象的比喻抒写生命和人生。
2、过程与方法:
(1)反复阅读课文,在朗读中感知作者对人的生命本质、对人类社会生
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