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大学生劳动教育

20xx年大学生劳动观念教育主题班会

01优良传统02时代精神

03劳动体验

目录

第一部分

优良传统

20xx年大学生劳动观念教育主题班会

壹优良传统

勤俭节约的意思是勤劳而节俭，形容工作勤劳，生活节俭

U自己的事情自己做；家里的事情主动做；别人的事情帮助做；集体的事情大家做。

02认真打扫室内外的卫生，并保持教室、校园的整洁。

U5不浪费资源。如节约用水、用电、用纸，节省用钱，不大手大脚。

04拒绝餐饮浪费，爱护和珍惜劳动成果。

雅典演说家德摩斯梯尼天生口吃，

为了实现演说家的梦想，他日复一日地不断训练。在剑桥大学800多年的历史中，邓亚萍是世界顶尖运动员中拿到博士学位的第一人。

常言道：“一分耕耘，一分收获。

”只有付出了辛勤劳动，才会收获结果。成天想着如何不劳而获，而不去实实在在地付出努力，不仅毫无意义，更是虚度光阴。

壹优良传统

一分耕耘一分收获

》贪图享乐是滋养腐败的沃土。大学生如果沾染上贪图享乐的风气，轻则学业不成，工作失败；

》重则思想迷茫，进而自甘堕落，或走向贪污腐败的深渊。

》因此，大学生应该一直秉持“廉洁自律，从我做起”的正确思想。

壹优良传统

》财富不是衡量成功的唯一标准，盲目崇拜“暴富”没有任何好处

注确试识恭苗

爱岗指热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。

》爱岗敬业是对待工作的积极向上的品德风范，其真谛在于人们奋发向

上的事业心、高度的社会责任感和对工作价值的不断追求。

》爱岗与敬业是相通的，是相互联系的。爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的具体表现，不爱岗就很难做到敬业，不敬业也很难说是真正的爱岗。

壹优良传统

敬业的基本要求

十勤业+

践行爱岗敬业的优良传统

+对公司负责+

乐业

对工作勤奋

精业

对自己自信

壹优良传统

》无私奉献的意思是不求回报、没有私心地付出。

》奉献精神是人们追求中华民族传统美德的最高境界。

》当代社会，要做到奉献社会，我们要处理好“义”和“利”的关系，

处理好经济效益与社会效益的关系，处理好个人利益与公众利益及社会利益的关系，即“先义后利”“见利思义”,把奉献精神落实到实处。

壹优良传统

第二部分

时代精神

20xx年大学生劳动观念教育主题班会

》是每一位劳动者为创造美好生活而在劳动过程秉

持的劳动态度、劳动理念及其展现出的劳动精神风貌。

“三百六十行，行行出状

”尽管大家的职业不同、岗位有别，但只要具备劳动精神，肯学、肯干、肯钻研，就能练就一身真本领，掌握一手好技术，就能在劳动中发现广阔的天地，在劳动中体现自己的价值，赢得不平凡的人生。

贰时代精神

劳动精神是针对每

劳模精神则是劳动模范具备

我们应该以劳动模范为榜样，辛勤

位劳动者的，是对

的精神，劳动模范是广大劳

劳动、诚实劳动、创造性劳动，勤

每位劳动者的殷切

动者中杰出的代表，是广大

于创造，勇于奋斗，努力创造新的

期望和要求。

劳动者学习的榜样和楷模。

时代辉煌，铸就新的历史伟业。

贰时代精神

劳模精神

01

劳模精神即劳动模范的精神。

02-

03

时代精神

工匠精神

01

工匠精神本意是指手艺工人对产

品精雕细琢、追求极致的理念，即对生产的每道工序和产品的每个细节，都精益求精、力求完美。

02

在劳动教育中，工匠精神被引申为一种职业精

神，其内涵主要体现为敬业、精益、专注、创新等，是职业道德、职业能力和职业品质的体现，是从业者的职业价值取向和行为表现。

第三部分

劳动体验

20xx年大学生劳动观念教育主题班会

◎活动主旨与意义

以促进学生素质综合发展为目的，积极开展各

种形式的劳动教育，增强学生的劳动意识，培养学生良好的卫生行为习惯，创建洁、净、美的学习、生活环境，努力提高学生的身体素质。

劳动体验

劳动体验

活动内容

每个班分为多个劳动小组，每周一至每周五轮流安排各小组在早晨进行卫生劳动，劳动过程中需注意人身安全。活动内容主要如下：

负责各班教室、门前走廊的卫生，负责由各小组承包的教学楼前后、操场以及绿化带区域的卫生。

负责各班宿舍内、走廊、楼梯的卫生，负责由各小组承包的宿舍楼前后区域的卫生。

负责由各小组承包的除教学楼、宿舍楼以外的校内其他建筑前后区域的卫生。

负责由各小组承包的校外附近的交通路面的卫生。

教室卫生)宿舍卫生

a)教室及相应的走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。a)室内地面清洁，墙壁无乱写、乱画、乱贴现象。

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