高钾血症应急预案演练脚本.docxVIP

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高钾血症应急预案演练脚本

一、演练基础信息

项目

内容

演练主题

住院患者突发高钾血症(血钾≥6.5mmol/L)应急处置

演练时间

2025年X月X日14:00-15:00

演练地点

综合内科病房(模拟病房:306床)、护士站、检验科、药房

参与角色及职责

1.责任护士(李XX):发现病情、初步评估、执行医嘱;2.值班医生(王XX):开具医嘱、病情判断;3.检验科(张XX):加急检测血钾;4.药房(刘XX):优先调配急救药品;5.护士长(陈XX):协调资源、质量把控;6.模拟患者(志愿者):配合演绎症状

核心目标

1.10分钟内完成血钾加急检测申请与标本送检;2.30分钟内落实降钾治疗措施;3.提升团队“评估-处置-沟通”协同能力

二、演练场景与流程

第一阶段:病情发现与初步评估(14:00-14:05)

情景触发:责任护士李XX为306床模拟患者(慢性肾衰竭病史,长期服用螺内酯)进行日常护理,患者主诉“四肢麻木、心慌、乏力”,脉搏监测显示心率52次/分(正常60-100次/分),血压105/65mmHg。

初步评估:

责任护士立即协助患者平卧,吸氧(2L/min),连接心电监护仪,显示“T波高尖、QRS波增宽”(高钾血症典型心电图表现);

询问用药史:患者自述“昨天开始没胃口,没怎么喝水,但螺内酯一直按要求吃”;

信息上报:责任护士立即电话通知值班医生王XX:“306床患者,男,68岁,慢性肾衰,现诉麻木心慌,心率52次/分,心电监护T波高尖,怀疑高钾血症,请立即到场!”

第二阶段:紧急处置与医嘱执行(14:05-14:30)

医生评估与医嘱开具(14:05-14:10):

值班医生王XX到达病房,快速查体:患者神志清,四肢肌力3级(正常5级),腱反射减弱,结合病史与心电图,初步判断“高钾血症(危急值)”;

开具紧急医嘱:①急查电解质(血钾、血钠)、肾功能;②10%葡萄糖酸钙20ml+5%葡萄糖20ml静脉推注(慢推,>10分钟);③50%葡萄糖50ml+胰岛素10U静脉滴注;④呋塞米20mg静脉注射;⑤记录24小时出入量。

标本送检与药品调配(14:10-14:15):

责任护士采集静脉血2管(标记“加急血钾”),填写《危急值标本送检单》,让外勤人员送往检验科,同时电话告知检验科张XX:“306床急查血钾,患者怀疑高钾血症,麻烦优先检测!”;

护士长陈XX协调药房:“306床急救药品(葡萄糖酸钙、胰岛素、呋塞米)请优先调配,患者情况危急!”,药房刘XX5分钟内将药品送至病房。

治疗措施执行(14:15-14:30):

责任护士核对药品(双人核对),严格按医嘱执行:

①静脉推注10%葡萄糖酸钙:缓慢推注,过程中密切观察心率(避免低于50次/分),患者主诉“麻木感稍有缓解”;

②建立第二路静脉通路,输注葡萄糖胰岛素混合液(调节滴速10滴/分),同时静脉注射呋塞米;

每5分钟记录生命体征:14:20心率58次/分,14:25心率62次/分,T波高尖较前减轻,患者心慌症状缓解。

第三阶段:结果反馈与后续处理(14:30-14:45)

危急值反馈:14:30检验科张XX电话通知责任护士:“306床血钾7.2mmol/L(危急值,正常3.5-5.5mmol/L),已上传电子报告”,责任护士立即告知值班医生,并在《危急值登记本》记录“接收时间、血钾值、通知医生时间”。

医嘱调整:值班医生结合血钾结果与患者症状,调整医嘱:①继续维持葡萄糖胰岛素输注;②暂停螺内酯口服;③2小时后复查血钾;④联系肾内科会诊,评估透析指征。

病情沟通:责任护士向模拟患者家属(志愿者)沟通:“患者目前血钾偏高,已采取降钾措施,暂时需限制高钾食物(如香蕉、土豆),后续会密切监测,有情况会及时告知您”。

第四阶段:演练复盘与总结(14:45-15:00)

流程回顾:护士长陈XX主持复盘会议,各角色汇报参与情况:

责任护士:“从发现症状到标本送检用时8分钟,符合要求,但药品核对时曾短暂犹豫,后续需加强急救药品配伍记忆”;

检验科:“加急标本从接收至出结果用时20分钟,符合‘危急值30分钟内报告’要求”;

问题梳理:

存在问题:①心电监护仪初期未及时打印心电图(后续需同步留存纸质记录);②与家属沟通时,未明确告知“高钾食物禁忌清单”;

改进措施:①制定《高钾血症应急处置流程卡》,贴于护士站;②准备“高钾食物告知单”,方便家属查阅;

总结点评:护士长总结:“本次演练30分钟内完成

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