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养老护理员职业技能等级(五级)实操试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、操作任务：协助老年人洗浴

1.请根据老年人身体状况和安全需求，准备洗浴所需物品，包括水温计、毛巾、浴巾、防滑垫、清洁用品（如沐浴露、洗发水）等，并说明物品摆放的注意事项。

2.模拟协助一位行动不便的老年男性进入浴室，并安全地坐在浴缸内。描述您在操作过程中如何确保老年人的身体支撑和安全防护。

3.模拟为该老年男性进行洗浴过程中的关键环节操作，如调节水温并测试舒适度、清洁身体重点部位（如背部、会阴部）、协助洗头和洗脚。强调在操作中如何保护老年人的隐私和维持其体位舒适。

4.洗浴结束后，模拟协助该老年男性安全离开浴缸，并完成后续的擦干、穿袜、穿衣物、整理床单位等环节。说明在协助穿衣时如何帮助老年人保持身体平衡和尊严。

5.在整个模拟操作过程中，请模拟与老年人进行必要的沟通，如提醒、安抚和确认，体现人文关怀。

二、操作任务：测量生命体征并记录

1.请模拟为一位体温感觉异常的老年女性测量体温。描述您选择测量部位的原因，简述正确的测量步骤（包括体温计准备、放置、计时、读数和消毒等），并说明如何判断结果是否正常及异常情况的处理原则。

2.模拟为一位需要监测血压的老年男性测量血压。描述您选择血压计类型的原因（如电子血压计或汞柱血压计），简述正确的测量步骤（包括袖带松紧度调整、血压计放置、开始充气、听诊确认读数、放气并读数等），并强调影响血压测量准确性的因素。

3.测量完成后，请模拟将测得的生命体征数据（假设为体温37.5℃，血压135/85mmHg）准确、清晰地记录在老年人健康档案的相应栏目中，并说明记录的要求。

三、操作任务：协助老年人进食与异常情况处理

1.请模拟为一位因关节炎活动不便的老年女性协助进食。描述您在准备食物（如切小块、去硬刺）和餐具摆放方面的考虑，模拟使用辅助工具（如辅助进餐器）协助进食的过程，并强调如何防止老年人呛噎和确保进食安全、舒适。

2.在模拟协助进食的过程中，假设老年人突然出现面色发绀、呼吸急促、咳嗽不止的情况。请描述您立即采取的应急处理措施（如停止喂食、保持呼吸道通畅、紧急呼救等）。

四、操作任务：防跌倒措施与应急处理

1.请检查模拟养老环境中的一个房间（如床旁、卫生间），识别其中存在的潜在跌倒风险因素（如地面湿滑、光线不足、地面障碍物、家具高度不当等）。

2.针对识别出的至少两项风险因素，请分别提出具体的预防措施，并说明如何向老年人解释这些措施的重要性。

3.模拟发现一位正在行走的老奶奶突然跌倒。请描述您发现情况后的第一步行动（如确保自身安全、评估老奶奶状况、是否移动、如何呼叫帮助等），并简述后续的处理流程。

五、操作任务：用药协助与沟通

1.请模拟收到一位老年男性的口服药袋，上面标有“早餐后服用”。假设该老年人因视力不佳，请描述您在协助服药过程中的核对步骤（至少说出“三查七对”中的关键查对内容），以及如何确保老年人正确理解并安全服用药物。

2.在日常照护中，您注意到一位老年人情绪低落，对周围事物失去兴趣。请模拟与该老年人进行简短沟通，尝试了解其感受，并表达您的关心和支持，体现积极的心理支持。

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试卷答案

一、操作任务：协助老年人洗浴

1.准备物品与摆放：准备水温计、浴巾（干、湿分开）、防滑垫（铺在浴缸底部）、清洁用品（沐浴露、洗发水、搓澡巾/软毛巾）、脸盆、毛巾架、地拖等。物品摆放要求：清洁物品与污物分开，常用物品置于易取处，急救物品（如急救箱）放置在显眼易取位置，遵循清洁分类原则。

解析思路：准备物品需全面覆盖洗浴所需，并考虑安全（防滑、急救）和效率。摆放需遵循卫生、便捷、安全的原则。

2.协助进入与安全防护：引导老年人使用辅助工具（如助行器、扶手）或搀扶其手臂，缓慢、平稳地协助其进入浴室并安全坐入浴缸。操作时注意靠近老年人身体一侧，提供支撑；确保浴缸内有防滑垫；使用靠背或扶手稳固其身体；时刻关注老年人面部表情和身体反应，防止滑倒或不适。

解析思路：核心是安全。需考虑老年人的身体状况选择合适的辅助工具或搀扶方式，全程提供身体支撑，使用防滑措施，并保持密切观察。

3.关键环节操作：调节水温（使用水温计测试，确保水温38-40℃，避免过热），帮助老年人调整舒适卧姿。清洁时由上至下，重点清洁会阴部、背部、腋下等皮肤褶皱处。洗头时，保护老年人颈部和头部不受凉，使用柔软毛巾吸干水分。洗脚时注意足部皮肤检查。全程使用温和清洁用品，动作轻柔，保护隐私，及时询问老年人感受并调整体位。

解析思路：关注操作细节、舒适度、安全防护（水温、保暖）和隐私保护。清洁需覆盖重点部位