北师大版心理高中一年级全一册课件人际交往——一个人健康发展的必备能力.pptxVIP

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  • 2025-10-21 发布于江西
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北师大版心理高中一年级全一册课件人际交往——一个人健康发展的必备能力.pptx

心理学实验美国有位心理学家在普林斯顿大学里,做过一个孤独对人影响的实验。他请一些大学生中的志愿应试者单独住进一间与他人隔绝、悄然无声的封闭小屋里。里面放有各种食物,尽可以自由吃、喝、睡,但不能与任何人交往,也不能看任何书籍。应试者只要在实验室住满4天即可获得一笔相当丰厚的酬金。这些应试者刚开始时轻松自在,可是一段时间后所有的应试者开始拼命地敲打墙壁,要求出来。当他们重回“人世”时,个个神情痴呆,表情麻木,动作的协调性和灵活性大大降低,并且经过一段时间后才完全恢复。

这个实验结果说明了什么?

一个人一旦脱离了社会群体,失去了社会交往,就会产生孤独感和恐惧感,给人的心理健康带来严重的破坏。所以,人需要交往就像需要吃、喝、睡一样。交往对我们每个人的生理和心理健康起着至关重要的作用。因此,有人把人际交往称为健康所不可缺少的“维生素”。

人际交往——一个人健康发展的必备能力

趣味小测试睡着的小宝宝,你一接近他就醒了。你认为小宝宝会有哪种反应?A哭出来B笑出来C再睡回去D咳嗽

对于自己的人际关系没有信心,可能在学校的人际关系不太好,而感到烦恼。哭出来对于自己的人际关系相当的自信,如果在人际关系上能够更加积极,从对方那儿也能得到相笑出来当好的反应。但过于自信,是否对周边的人造成困扰,有必要再检查一下。喜欢独处,不关心人际关系,虽独处不睡回去会觉得孤单,但是团体生活是很重要的。是一个比较容易担心的人,虽然有能力,但在人际关系方面往往朝坏的方面想,并且太咳嗽在乎别人对你的看法,应该更轻松些,坦诚地和别人交往,你一定会是个受欢迎的人。

心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。是人们在交往中心理上的直接关系或距离,它反映了个人寻求满足其社会需求的心理状态。

??????血缘关系地缘关系业缘关系趣缘关系网缘关系情缘关系

1.2.3.4.5.熟悉与邻近相似与互补外貌才能人格品质

1.有效沟通心理小游戏:传话游戏抽两组同学同时进行游戏,老师准备好的两张只张纸上,分别写了两句话,分别给每组的第一位同学观看,让其在头脑中记下,由第一位同学说给第二位同学听,第二位同学记下后依次传下去,直至传到最后一位同学,最后一位同学大声读给全班的同学。注意:在传递的过程中,不许提问,不许用非言语的方式表达,每个传话的同学只能说一遍!

这两句话分别是:一万年太久,只争朝夕。——《满江红*和郭沫若同志》东方欲晓,莫道君行早。——《清平乐*会昌》

为了实现有效的沟通,往往需要更多的双向的交流,更多的反馈。人与人之间出现了矛盾,没有双向的沟通,问题是不能解决的,问题解决是需要双向的交流和沟通的,而且可能不止一次。

2.换位思考故事:晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。儿子望着他父亲,说道:“一定是妈妈打破的。”“你怎么知道?”我们习惯以“她没有骂人。”不同的标准来看人看己,以致往往是责人以严,待己以宽

换位思考站在他人的角度考虑问题

人与人之间的矛盾往往是由于彼此没有注意到对方对自己行为的感受和反应而引起的。在与朋友的交往中,应当把对方视为具有与自己相同的权利和尊严的独立个体,力求做到推己及人,将心比心,设身处地为他人着想,这样就会在朋友交往中找到更多的共同语言,引起情感的共鸣。

3.正确表达故事:一对老夫妻,在他们结婚五十年后,准备举行金婚纪念。就在这天吃晚饭的时候,老太太想:“五十年来,我每天都为丈夫着想,把最爱吃的鱼头让给他吃。今天,我该自己好好享受这美味了。”于是,她把鱼头留给自己,把鱼尾给了丈夫吃。没想到的是,她的丈夫很高兴,吻了吻她的手说:“亲爱的,你今天给了我最大的享受。五十年来,我从没有吃过鱼尾,那是我最爱吃的,我一直在想,你也一定喜欢吃那个。”

及时的表达清晰的表达平等的表达

情景表演:关于偶像的对话

???????甲:昨晚周杰伦现场演唱会你看了吗?乙:什么啊,就那个小鼻子小眼,唱歌听不清的人?甲:你懂什么,那就是他的风格!乙:得了,我还是喜欢经典唱将,像李宗盛......甲:你怎么喜欢那样的老男人。乙:你知道个啥,你就知道赶时髦,轻浮!甲:你再侮辱我的偶像,我跟你急!

赠言:

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