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幼儿园岗位安全责任书

为全面落实幼儿园安全管理主体责任，强化各岗位人员安全意识，明确安全职责，有效预防各类安全事故发生，保障幼儿人身安全与校园稳定，根据《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园管理条例》《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规及上级教育主管部门安全工作要求，结合本园实际，制定本岗位安全责任书。各岗位人员须严格履行以下安全职责：

一、园长安全职责

1.全面负责幼儿园安全工作，为幼儿园安全第一责任人，对园内所有安全事项负总责。

2.建立健全幼儿园安全管理体系，组织制定《幼儿园安全管理制度》《突发事件应急预案》《各岗位安全操作规范》等安全制度，并监督制度落实情况。每学期初主持召开安全工作专题会议，部署阶段性安全任务；每月至少组织1次安全工作领导小组会议，分析安全形势，研究解决安全隐患。

3.统筹安全工作经费投入，确保安保设施（监控、一键报警装置、消防器材等）、教学设备（大型玩具、课桌椅）、生活设施（厨房设备、卫生间扶手）等符合安全标准，定期检查维护记录，保障资金专项用于安全隐患整改、安全培训及应急物资储备。

4.组织开展全员安全培训，每学期至少开展2次安全专题培训（含防拐骗、防踩踏、防火、防溺水等内容），每学期至少组织1次教职工安全知识考核，考核不合格者暂停上岗直至补考通过。

5.监督落实幼儿一日活动安全管理，重点检查晨间接待（家长交接、幼儿晨检）、教学活动（课堂纪律、器材使用）、户外活动（场地检查、教师看护）、用餐（食品卫生、餐具消毒）、午睡（巡查频率、物品摆放）、离园（接送确认、人数清点）等环节的安全措施执行情况，每日至少巡查2次重点区域（厨房、活动室、户外活动场），做好巡查记录。

6.牵头处置各类安全突发事件，发生幼儿伤害、传染病聚集、火灾、园外人员闯入等事件时，立即启动应急预案，20分钟内到达现场指挥处置，及时向教育、公安、卫生等部门报告，配合做好调查和善后工作，确保事件处理过程公开、透明、合规。

7.与教职工签订年度安全责任书，明确岗位安全职责；将安全工作纳入教职工绩效考核，占比不低于30%，对因失职导致安全事故的人员依法依规追责，对安全工作突出的人员给予表彰奖励。

二、副园长安全职责

1.协助园长分管安全工作，具体负责教学活动安全、后勤保障安全及安全档案管理，对分管领域安全负直接领导责任。

2.监督保教部门落实教学安全要求，每学期参与制定教学计划时须审核活动设计的安全性（如手工课工具选择、科学实验材料毒性、体育课运动量），每月至少抽查10个班级的教学活动记录，重点检查教师是否提前排查场地隐患、是否全程看护幼儿、是否掌握突发情况处理方法。

3.督促后勤部门做好设施设备安全管理，每周检查消防设施（灭火器压力、消防通道畅通）、用电安全（线路老化、插座使用）、房屋安全（屋顶漏水、墙面脱落），建立隐患台账，明确整改责任人与完成时限，跟踪整改结果并向园长汇报。

4.牵头组织安全演练，每学期至少开展2次消防演练、1次防暴恐演练、1次防拐骗演练，演练前制定详细方案（包括时间、路线、分工），演练后组织教职工总结复盘，针对问题调整预案。

5.负责安全档案整理归档，包括安全会议记录、培训记录、检查记录、演练记录、事故处理记录等，确保档案完整、规范，保存期限不少于3年。

6.协助园长处置突发事件，在园长外出时履行第一责任人职责，确保应急响应及时、处置措施得当。

三、保教主任安全职责

1.负责幼儿园教育教学活动的安全管理，指导教师落实“安全优先”原则，对教学环节安全负直接管理责任。

2.制定教学活动安全规范，明确不同类型活动（集体教学、区域活动、户外活动）的安全操作流程。例如：集体教学活动中，教师须提前检查教室内桌椅、电器是否稳固，禁止使用尖锐或小颗粒教具；区域活动中，教师须按分组看护幼儿，每15分钟巡查1次各区域，制止幼儿攀爬、推挤等危险行为；户外活动中，教师须提前30分钟检查场地（是否有石子、积水）、器材（螺丝是否松动、海绵垫是否破损），活动中保持与幼儿1米内距离，重点关注体弱或好动幼儿。

3.组织教师开展安全教研活动，每月至少1次，分析教学活动中常见安全问题（如幼儿争抢玩具受伤、角色扮演时误吞物品），制定针对性预防措施，形成《教学活动安全案例集》供教师学习。

4.监督教师落实幼儿考勤与交接制度，每日晨间接待时核对幼儿出勤，对未到园幼儿1小时内联系家长确认原因；离园时严格执行“接送卡+人脸识别”双验证，禁止幼儿跟随陌生人离开，特殊情况需家长书面委托并核实身份，做好交接记录。

5.配合保健医生做好幼儿安全教育，将安全知识融入日常教学（如通过绘本《小心陌生人》、情景模拟《防火小卫士》），每学期组织幼儿安全知识