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幼儿园各岗位责任书

一、行政管理责任

1.全面负责幼儿园的教育教学、卫生保健、安全后勤及人事财务等各项工作，制定并组织实施幼儿园三年发展规划、年度工作计划及学期工作目标，定期（每季度）召开园务会议，总结工作进展，调整优化管理策略。

2.严格执行国家及地方学前教育政策法规，确保幼儿园办园资质合法，各类许可证件（办园许可证、食品经营许可证等）在有效期内并按要求公示；监督各岗位遵守《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》等行业规范，杜绝小学化倾向或虐待儿童等违规行为。

3.负责园内人事管理，组织教师及职工招聘、考核、培训与奖惩工作。每学期初审核教师任职资格（教师资格证、健康证等），每学期末牵头开展全员绩效考核（考核内容涵盖师德、工作量、工作成效等），考核结果与评优、职称晋升直接挂钩。

二、保教质量责任

1.主导幼儿园保教工作方向，审批保教处制定的学期教学计划、课程实施方案及特色活动（如亲子运动会、节日主题活动）安排，确保课程设置符合幼儿年龄特点，覆盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，且每周户外活动时间不少于3小时。

2.每月至少深入班级听课4次，观察教师教学过程，与教师开展一对一反馈，重点关注师幼互动质量、教学目标达成度及幼儿参与度；每学期组织2次全园性教学观摩活动，推动教师经验共享。

3.监督保教处落实幼儿发展评价工作，审核班级《幼儿成长档案》记录情况（要求每月至少记录3次幼儿个性化发展案例），确保评价内容全面、客观，为家园沟通及后续教育提供依据。

三、安全与卫生责任

1.担任幼儿园安全第一责任人，组织制定《安全管理制度》《突发事件应急预案》（涵盖火灾、地震、幼儿走失、食品中毒等场景），每学期组织2次安全演练（其中1次为防暴恐演练），检查教职工应急处置能力（如灭火器使用、一键报警装置操作）。

2.每月牵头开展全园安全隐患排查（重点检查活动室门窗、大型玩具、厨房燃气管道、消防通道等），建立隐患台账，明确整改责任人及完成时限，整改情况需在下次园务会上汇报；督促后勤部门定期维护园所设施设备（如空调每季度清洗、户外器械每月检修），确保使用安全。

3.监督保健室落实卫生保健工作，审核《儿童健康检查表》《全日观察记录》《消毒记录表》等资料，确保幼儿入园体检率100%、晨午检率100%、室内外环境每日消毒（活动室紫外线消毒30分钟/次，餐具高温消毒15分钟/次）。

四、家园共育责任

1.指导家长委员会工作，每学期召开2次家委会会议，听取家长对园所管理、保教工作的意见建议，及时协调解决（如调整餐点种类、增加亲子活动频次等）；每学期组织1次家长开放日活动，邀请家长参与课堂、餐点制作等环节，增进家园互信。

2.监督教师落实家园沟通制度，要求班级教师每周通过家长群反馈幼儿在园情况（含照片、文字描述），每月与至少1/3家长进行面对面沟通，每学期完成全员家访（新生入园前必访，老生每学期至少1次），家访记录需存档备查。

3.妥善处理家长投诉，建立“首问负责制”，对家长反映的问题（如教师态度、幼儿冲突等）需在24小时内介入调查，3个工作日内给予明确答复，处理结果记录在《家长投诉处理台账》中。

五、考核与奖惩

1.本岗位责任履行情况纳入教育主管部门年度考核及幼儿园内部绩效考核，考核结果作为续聘、评优的主要依据。

2.若因管理失职导致安全事故（如幼儿伤害、食品中毒）、违反教育政策（如超班额招生）或家长群体性投诉，视情节轻重给予警告、扣发绩效工资、停职等处分；造成严重后果的，依法追究责任。

副园长岗位责任书（分管教学）

一、教学管理责任

1.协助园长制定幼儿园保教工作计划，细化教学目标（如小班重点培养生活自理能力，大班侧重幼小衔接适应性训练），组织保教处、年级组教师分解落实，每两周检查一次计划执行情况，形成《教学进度跟踪表》。

2.负责课程开发与实施监督，审核年级组制定的周教学计划（要求包含集体教学、区域活动、户外活动等环节，集体教学时间小班15-20分钟、中班20-25分钟、大班25-30分钟），确保课程内容符合《指南》要求，避免重复、超纲。

3.组织开展教研活动，每学期初制定《教研计划》（如“游戏化教学策略”“区域材料投放”等主题），每周主持1次年级组教研会，每月组织1次全园教研活动（如教学案例分析、专家讲座），要求教师每学期提交2篇教研论文或教学反思。

二、教师培养责任

1.制定教师分层培养方案（新教师侧重基本功训练，骨干教师侧重示范引领），组织“青蓝工程”（每学期为新教师配备1名指导教师），每学期检查师徒结对工作进展（如听课记录、指导笔记），确保新教师半年内独立完成教学活动。

2.组织教师参加园本培训（每学