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学习任务单
课程基本信息
学科
信息科技
年级
八年级
学期
秋季
课题
智能物联系统的设计
教科书
书名:信息科技教材
出版社:浙江教育出版社出版日期:2023年12月
学习目标
1.通过对智能物联系统的需求分析与设计规划,了解物联系统开发的基本流程。
2.通过对物联系统原型的搭建,增强使用数字设备开展创新活动的意识。
课前学习任务
1.上网查找并讨论台风气候给人们生活带来的影响。
2.思考气候变化对我们学校师生活动的影响。
课上学习任务
【学习任务一】
以小组为单位,通过信息收集与整合、合作探究的方式,完成“智能校园数字气象站系统”项目需求分析表。
智能物联系统名称:智能校园数字气象站系统
设计目标
通过气象站系统的搭建,实时监测校园气象环境
功能需求
采集:
传输:
处理:
呈现:
资源与
环境需求
1.硬件的选择:
2.软件的选择:
3.环境的选择:
可行性分析
技术角度
经济角度
社会意义角度
【学习任务二】
在物联系统需求分析的基础上,对系统进行整体设计,确定系统模块,分析模块要具备的功能和支持的设备,设计出“智能校园数字气象站系统”架构图。
【学习任务三】
利用实验设备,自主确定采集某一气象数据,搭建一个简单的数字气象站系统原型。了解气象站的数据传递过程。
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中小学信息科技学习平台
链接:/home/index
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