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师德师风建设规范与违规行为处理办法

总则

制定目的与依据

为全面贯彻《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》（以下简称“《十项准则》”）等法律法规和文件精神，规范我校全体教职工（含合同制及第三方服务人员）的职业行为，建设一支“政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、师德师风高尚”的教师队伍，营造风清气正的育人环境，特制定本制度。

核心定义与适用范围

“师德师风”：是指教师（及其他教职工）在履行教育教学和管理服务职责过程中所应具备的政治思想素质、职业道德、专业精神、行为规范与个人修养的总和。

本制度适用于我校所有在岗教职工，包括但不限于专任教师、行政人员、教辅人员、后勤人员，以及学校聘用（或第三方派遣）的保安、宿管、食堂员工等。

工作原则

“一岗双责”原则：师德师风建设是所有管理者的共同责任。校长是第一责任人，各部门负责人、年级组长是本部门（年级）师德师风建设的直接责任人。

“一票否决”原则：师德师风是评价教师素质的第一标准。凡触犯本制度“高压线”并查实的，在评优评先、职务晋升、职称评定、绩效考核等方面实行“一票否决”。

“预防为主，教育为先”原则：坚持常态化教育与警示性教育相结合，筑牢教职工的思想防线，抓早抓小，防微杜渐。

“公平公正，惩教结合”原则：对违规行为的调查处理，必须做到事实清楚、证据确凿、程序正当、定性准