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2025年人教版四年级语文下册句式转换专项测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、请将下列句子改为“把”字句。
1.小朋友把垃圾扔到了垃圾桶里。
2.风把树叶吹落了。
3.他不小心把我的铅笔弄断了。
4.爸爸把一盆花搬到了阳台上。
二、请将下列句子改为“被”字句。
1.暴风雨冲毁了那座临时桥梁。
2.小猫吃掉了桌上的鱼。
3.工人叔叔修理好了损坏的机器。
4.一群小朋友把教室打扫得干干净净。
三、请将下列陈述句改为反问句,意思不变。
1.我们应该认真预习课文。
2.这本书写得很精彩。
3.你不能随便拿别人的东西。
4.他的进步真大啊!
四、请将下列反问句改为陈述句。
1.难道这些道理我们还不懂吗?
2.他难道不是一个乐于助人的人吗?
3.难道你不应该为自己的行为负责吗?
4.这样做难道不是一种浪费吗?
五、请将下列直接引语改为间接引语。
1.老师对我说:“你要按时完成作业。”
2.小明兴奋地对我说:“我这次考试得了第一名!”
3.妈妈对我说:“你明天要早点起床去上学。”
4.那位老人对游客说:“请爱护这里的树木。”
六、请将下列间接引语改为直接引语。
1.李华告诉我,他明天要去参加一个比赛。
2.老师对我说,我会努力帮助他提高成绩。
3.爸爸告诉我,他晚上会回来得很晚。
4.小红说,她喜欢读书,并且从书中获得了很多知识。
七、请缩句,缩到最简的主干。
1.敦煌莫高窟精美绝伦的壁画吸引了许多中外游客。
2.江面上波光粼粼,映照着蓝天白云。
3.勤劳的小蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜。
4.爸爸妈妈微笑着听我讲述学校里的趣事。
八、请在下列句子中加上合适的修饰成分,使其更加具体生动。
1.天空飘着云。
2.小草发芽了。
3.孩子在笑。
4.雨水落下来。
九、请将下列句子按要求改写。
1.他激动地高声说道:“我成功了!”(改为间接引语)
2.狂风把窗户吹坏了。(改为“把”字句)
3.花园里的花儿被浇灌了。(改为“把”字句)
4.我们难道不应该尊重老师吗?(改为陈述句)
十、请判断下列句子是陈述句、疑问句、感叹句还是反问句。
1.今天天气真热啊!
2.你怎么来了?
3.他坚持每天锻炼身体。
4.难道你不明白这个道理吗?
5.满天的星星闪烁着光芒。
试卷答案
一、句子改为“把”字句解析:
将动词支配的对象(宾语)提前到动词前面,并使用“把”字连接。例:风(把)树叶吹落了。
1.小朋友把垃圾扔到了垃圾桶里。(正确)
2.风把树叶吹落了。(正确)
3.他不小心把我的铅笔弄断了。(正确)
4.爸爸把一盆花搬到了阳台上。(正确)
二、句子改为“被”字句解析:
将句子中受动作影响的部分(通常原句的宾语)提前到动词前面,并使用“被”字连接,原句主语变为动作的承受者。例:鱼(被)小猫吃掉了。
1.暴风雨冲毁了那座临时桥梁。(正确)
2.桌上的鱼被小猫吃掉了。(正确)
3.损坏的机器被工人叔叔修理好了。(正确)
4.教室被一群小朋友打扫得干干净净。(正确)
三、陈述句改为反问句解析:
将肯定句改为否定句(或否定改为肯定),添加反问语气词(如难道、怎么、难道不、怎能不等),并改变句末标点为问号。例:我们应该认真预习课文-难道我们不应该认真预习课文吗?
1.难道我们不应该认真预习课文吗?(正确)
2.难道这本书不是写得很精彩吗?(正确)
3.难道你应该随便拿别人的东西吗?(正确)
4.他的进步难道不大吗?(正确)
四、反问句改为陈述句解析:
去掉反问语气词和句末问号,将否定改为肯定(或肯定改为否定),使句意更明确。例:难道你不应该为自己的行为负责吗?-你应该为自己的行为负责。
1.这些道理我们懂。(正确)
2.他是一个乐于助人的人。(正确)
3.你应该为自己的行为负责。(正确)
4.这样做是一种浪费。(正确)
五、直接引语改为间接引语解析:
1.将第一人称代词“我”改为第三人称代词“他/她/她”;去掉引号和句末点号,句末加逗号;根据上下文添加合适的引语动词(如“说”、“告诉”等)。例:老师对我说:“你要按时完成作业。”-老师对我说,他要按时完成作业。
1.老师对我说,他要按时完成作业。(正确)
2.小明兴奋地告诉我,他这次考试得了第一名。(正确)
3.妈妈对我说,她明天要早点起床去上学。(正确)
4.那位老人对游客说,请爱护这里的树木。(正确)
六
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