2025年下学期高中数学空间向量应用试卷.docVIP

2025年下学期高中数学空间向量应用试卷

一、选择题（共10小题）

正方体中，为正方形内一点（不含边界），记为正方形的中心，直线，，，与平面所成角分别为，，，．若，，则点在

A．线段上B．线段上C．线段上D．线段上

在空间中，“经过点，，，法向量为，，的平面的方程（即平面上任意一点的坐标，，满足的关系式）为：”．用此方法求得平面和平面的方程，化简后的结果为和，则这两平面所成角的余弦值为

A．B．C．D．

在棱长为1的正方体中，，，分别为棱，，的中点，动点在平面内，且．则下列说法正确的是

A．存在点，使得直线与直线相交

B．存在点，使得直线平面

C．直线与平面所成角的大小为

D．平面被正方体所截得的截面面积为

如图，在长方体中，，点是棱上任意一点（端点除外），则

A．不存在点，使得

B．空间中与三条直线，，都相交的直线有且只有1条

C．过点与平面和平面所成角都等于的直线有且只有1条

D．过点与三条棱，，所成的角都相等的直线有且只有4条

已知正三棱台的体积为，，，则与平面所成角的正切值为

A．B．1C．2D．3

在正方体的棱长为2，为线段上的动点，则点到平面距离的最小值为

A．1B．C．D．2

如图，点是棱长为2的正方体表面上的一个动点，直线与平面所成的角为，则点的轨迹长度为

A．B．C．D．

已知某圆锥的侧面积为，轴截面面积为1，则该圆锥的母线与底面所成的角为

A．B．C．D．

如图，将绘有函数部分图像的纸片沿轴折成直二面角，此时，之间的距离为，则

A．B．C．D．

如图，已知四面体的棱平面，且，其余的棱长均为．四面体以所在的直线为轴旋转弧度，且四面体始终在水平放置的平面的上方．如果将四面体在平面内正投影面积看成关于的函数，记为，则函数的最小正周期与取得最小值时平面与平面所成角分别为

A．，0B．C．D．

二、多选题（共5小题）

已知平面的一个法向量为，平面的一个法向量为，直线的方向向量为，直线的方向向量为，则

A．

B．

C．与为相交直线或异面直线

D．在向量上的投影向量为

在棱长为2的正方体中，，分别为，的中点，则

A．与是异面直线

B．存在点，使得，且平面

C．与平面所成角的余弦值为

D．点到平面的距离为

如图，在正三棱柱中，，分别为，的中点，，则下列说法正确的是

A．若，则异面直线和所成的角的余弦值为

B．若，则点到平面的距离为

C．存在，使得平面

D．若三棱柱存在内切球，则

已知函数的部分图象如图1所示，、分别为图象的最高点和最低点，过作轴的垂线，交轴于，点为该部分图象与轴的交点．将绘有该图象的纸片沿轴折成直二面角，如图2所示，此时，则下列四个结论正确的有

A．

B．

C．图2中，

D．图2中，是△及其内部的点构成的集合．设集合，则表示的区域的面积大于

如图，圆锥的底面圆的直径，母线长为，点是圆上异于，的动点，则下列结论正确的是

A．与底面所成角为

B．圆锥的表面积为

C．的取值范围是

D．若点为弧的中点，则二面角的平面角大小为

三、填空题（共5小题）

如图，在长方体中，，，点为的中点，则点到平面的距离为．

二面角的棱上有两个点、，线段与分别在这个二面角的两个面内，并且垂直于棱，若，，，，则平面与平面的夹角为．

如图，几何体是以正方形的一边所在直线为旋转轴，其余三边旋转形成的面所围成的几何体，点是圆弧的中点，点是圆弧上的动点，，给出下列四个结论：

①不存在点，使得平面平面；

②存在点，使得平面；

③不存在点，使得点到平面的距离大于；

④存在点，使得直线与平面所成角的正弦值为．其中所有正确结论的序号是．

如图，在正四棱柱中，，，为的中点，则中点到平面的距离为．

如图，甲站在水库底面上的点处，乙站在水坝斜面上的点处，测得从，到库底与水坝的交线的距离分别为，．又测得的长为，的长为，则水库底面与水坝斜面所成的二面角的大小为．

四、解答题（共5小题）

如图，圆柱的轴截面是正方形，点在底面圆周上，，为垂足．

（1）求证：．

（2）当直线与平面所成角的正切值为2时．

①求平面与平面夹角的余弦值；

②求点到平面的距离．

如图，在三棱柱中，侧面为正方形，，，为的中点．

（Ⅰ）求证：平面；

（Ⅱ）若，求二面角的余弦值．

已知四棱锥的底面是一个梯形，．，，，，．

（1）证明：平面平面；

（2）求二面角的余弦值．

已知四棱柱中，底面为梯形，，平面，，其中，．是的中点，是的中点．

（1）求证：平面；

（2）求平面与平面的夹角余弦值；

（3）求点到平面的距离．

如图，在三棱柱中，，四边形为菱形，，．

（1）证明：．

（2）已知平面平面，求二面角的正弦值．