全等三角形双等腰旋转模型-初中数学模型与解题方法专题训练(解析版).pdfVIP

全等三角形双等腰旋转模型-初中数学模型与解题方法专题训练(解析版).pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

初中数学模型与解题方法专题

全等三角形双等腰旋转模型

一、单选题

1.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB边上一点(点D与A,B不重合),连结CD,将线段CD

绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,连结DE交BC于点F,连接BE.当AD=BF时,∠BEF的度数是

()

A.45°B.60°C.62.5°D.67.5°

【答案】D

【详解】解:由旋转性质可得:CD=CE,∠DCE=90°.

∵∠ACB=90°,AC=BC,

∴∠A=45°.

−−

∴∠ACB∠DCB=∠DCE∠DCB.

即∠ACD=∠BCE.

∴△ACD≌△BCE.

∴∠CBE=∠A=45°.

∵AD=BF,

∴BE=BF.

∴∠BEF=∠BFE=67.5°.

故选:D.

2.如图,和都是等腰直角三角形,,四边形是平行四边形,下列

结论中错误的是()

A.以点为旋转中心,逆时针方向旋转后与重合

B.以点为旋转中心,顺时针方向旋转后与重合

C.沿所在直线折叠后,与重合

D.沿所在直线折叠后,与重合

【答案】B

【详解】解:A.根据题意可知AE=AB,AC=AD,∠EAC=∠BAD=,△EAC≌△BAD,旋转角∠EAB=90°,不符合

题意;

B.因为平行四边形是中心对称图形,要想使△ACB和△DAC重合,△ACB应该以对角线的交点为旋转中心,

顺时针旋转180°,即可与△DAC重合,符合题意;

C.根据题意可∠EAC=135°,∠EAD=360°﹣∠EAC﹣∠CAD=135°,AE=AE,AC=AD,△EAC≌△EAD,不符合

题意;

D.根据题意可知∠BAD=135°,∠EAD=360°﹣∠BAD﹣∠BAE=135°,AE=AB,AD=AD,△EAD≌△BAD,不符

合题意.

故选B.

3.如图,,与的平分线相交于点,于点,为中点,

于,.下列说法正确的是()

①;②;③;④若,则.

A.①③④B.②③C.①②③D.①②③④

【答案】C

【详解】①中,∵AB∥CD,

∴,

∵∠BAC与∠DCA的平分线相交于点G,

∴,

∵,

∴AG⊥CG,

则①正确;

②中,由①得AG⊥CG,

∵,,

∴根据等角的余角相等得,

∵AG平分,

∴,

初中数学模型与解题方法专题

∴,

则②正确;

③中,根据三角形的面积公式,∵为中点,∴AF=CF,∵与等底等高,∴,

则③正确;

④中,根据题意,得:在四边形GECH中,,

又∵,

∴,

∵CG平分∠ECH,

∴,

根据直角三角形的两个锐角互余,得.

∵,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴,则④错误.

故正确的有①

您可能关注的文档

文档评论(0)

风中路标 + 关注
实名认证
文档贡献者

学习资料分享

1亿VIP精品文档

相关文档