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  • 2025-10-22 发布于江苏
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2025年下学期高中数学标准化技术关联试卷.doc

2025年下学期高中数学标准化技术关联试卷

一、选择题(共8小题,每题5分,共40分)

1.集合与函数基础

已知集合A={x|x2-3x+2≤0},B={x|log?(x-1)≤1},则A∩B=()

A.[1,2]B.(1,2]C.[2,3]D.(1,3]

2.复数运算

若复数z满足(1+i)z=2i3,则复数z的共轭复数在复平面内对应的点位于()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

3.三角函数性质

函数f(x)=sin(2x+π/3)的最小正周期和对称轴方程分别是()

A.π,x=kπ/2+π/12(k∈Z)B.2π,x=kπ+π/12(k∈Z)

C.π,x=kπ+π/6(k∈Z)D.2π,x=kπ/2+π/6(k∈Z)

4.立体几何体积计算

已知正三棱锥的底面边长为2,侧棱长为√3,则该三棱锥的体积为()

A.√3/3B.√3/2C.√3D.2√3

5.概率统计基础

某学校高二年级有500名学生,其中男生300人,女生200人。现采用分层抽样的方法抽取50人参加数学竞赛,则应抽取女生的人数为()

A.15B.20C.25D.30

6.导数几何意义

曲线y=x3-2x+1在点(1,0)处的切线方程为()

A.y=x-1B.y=2x-2C.y=-x+1D.y=-2x+2

7.解析几何离心率

已知双曲线x2/a2-y2/b2=1(a0,b0)的一条渐近线方程为y=2x,且焦距为2√5,则该双曲线的离心率为()

A.√5/5B.2√5/5C.√5/2D.√5

8.数列求和

已知等差数列{a?}的前n项和为S?,若a?=3,a?=9,则S??=()

A.80B.90C.100D.110

二、多选题(共2小题,每题5分,共10分)

9.函数性质综合

已知函数f(x)=2?+2??,则下列结论正确的是()

A.f(x)是偶函数B.f(x)在(0,+∞)上单调递增

C.f(x)的最小值为2D.f(x)的值域为[2,+∞)

10.空间向量应用

在棱长为2的正方体ABCD-A?B?C?D?中,E为棱CC?的中点,则下列说法正确的是()

A.直线AE与平面ABCD所成角的正切值为1/2

B.点A到平面BDE的距离为2√3/3

C.异面直线AE与A?B所成角的余弦值为√10/10

D.三棱锥A-BDE的体积为4/3

三、填空题(共4小题,每题5分,共20分)

11.二项式定理应用

(2x-1)?的展开式中x3的系数为______。

12.三角函数化简求值

已知tanα=2,则sin2α+cos2α=______。

13.线性规划最值

若x,y满足约束条件{x+y≤3,x-y≥-1,y≥0},则z=2x+y的最大值为______。

14.概率计算

从1,2,3,4,5这5个数字中随机抽取3个数字,则这3个数字能构成等差数列的概率为______。

四、解答题(共6小题,共80分)

15.三角函数解答题(13分)

已知函数f(x)=sinxcosx+√3cos2x-√3/2。

(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;

(2)若x∈[0,π/2],求函数f(x)的最大值和最小值。

16.数列解答题(13分)

已知数列{a?}满足a?=1,a???=2a?+1(n∈N*)。

(1)证明:数列{a?+1}是等比数列;

(2)求数列{a?}的前n项和S?。

17.立体几何解答题(14分)

如图,在直三棱柱ABC-A?B?C?中,AC=BC=1,∠ACB=90°,AA?=√2,D为A?B?的中点。

(1)求证:CD⊥平面A?ABB?;

(2)求二面角A-CD-B的余弦值。

18.概率统计解答题(14分)

某学校为了解学生的数学学习情况,随机抽取100名学生进行数学成绩调查,得到如下频率分布直方图:

(注:此处应有频率分布直方图,因格式限制无法显示,假设数据如下:[50,60)频率0.05,[60,70)频率0.15,[70,80)频率0.3,[80,90)频率0.35,[90,100]频率0.15)

(1)求这100名学生数学成绩的平均数和中位数;

(2)若从成绩在[90,100]的学生中随机抽取2人,求至少有1人成绩在[95,100]的概率(假设[90,100]区间内的成绩均匀分布)。

19.解析几何解答题(14分)

已知椭圆C:x2/a2+y2/b2=1(ab0)的离心率为√3/2,且过点(2,1)。

(1)求椭圆C的标准方程;

(2)设直线l:y=kx+m与椭圆C交于A,B两点,O为坐标原点,若OA⊥OB,求△AOB

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