牛顿环课堂可视化教学拓展探究.pdfVIP

年第期物理通报物理实验教学

202510

牛顿环课堂可视化教学拓展探究*

段志春蔡梦粤荆凤玲何文莉汤莉谭罗红

邵菊香黄多辉黄永平

()

宜宾学院数理学院四川宜宾

644007

(:)

收稿日期20241030

:,

摘要旨在探讨牛顿环可视化演示实验在课堂教学中的拓展与应用结合实际教学需求通过自制牛顿环演

.

,,

示仪的可视化教学手段同屏呈现反射光和透射光干涉图样并实现图样同屏叠加以此增强学生对等厚干涉现象

.

,

和牛顿环基本原理的理解和掌握并为后续几何光学成像理论学习打下认知基础结合手持式光谱仪光谱图和滤光

.

,,,、、

片分析干涉图样的影响因素以期在激发学生学习兴趣和提升探索创新热情的同时促进其科学素养创新思维

,

实验设计和操作能力的全面发展期望能为光学教学提供一定的可视化资源.

:;;;;;

关键词牛顿环课堂演示干涉图样同屏呈现光谱图滤光片

[][][]

1617181920

兴趣和热爱是人们探索真理的动力在光学、、仿真模拟等

.MATLABPthonZEMAX

y

,,,

教学过程中结合课堂演示实验进行拓展讲解必各种方法和手段人们对牛顿环的可视化进行了大

,

然会激发学生强烈的学习兴趣加深对原理的理量研究.

[]

12

,

解提升教学效果.牛顿环是波动光学实验中为了探讨牛顿环可视化实验在课堂教学中的拓

,