通用技术课程统筹视角下高中劳动教育的实践探索.docxVIP

通用技术课程统筹视角下高中劳动教育的实践探索.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

通用技术课程统筹视角下高中劳动教育的实践探索

摘要:新时代背景下劳动教育被赋予了新的内涵,如何实施劳动教育,发挥劳动育人的作用是摆在每位教育人面前的问题。作为通用技术老师更应该积极响应习总书记关于劳动教育的重要论述,在开展通用技术课程教育的过程中努力探索劳动教育的实施。本文从当前劳动教育的背景,国内外劳动教育的研究,以及通用技术课程下统筹劳动教育各方面进行实践性探索分析。

关键字:通用技术,劳动教育,统筹,探索

一、研究背景:

习近平总书记在2018年的全国教育大会上做出要求,要把劳动教育纳入培

养社会主义建设者和接班人的总体要求之中,并明确提出构建德智体美劳全面培养的教育体系。习近平总

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档