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- 2025-10-23 发布于湖北
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2024-2025学年湖南省长沙市长郡中学高二上学期模块测试数学试题
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.如图,空间四边形中,,点在上,且,点为中点,则()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】把三个向量看作是基向量,由图形根据向量的线性运算,将用三个基向量表示出来,即可得到答案.
【详解】依题意,
又,所以.
故选:B
2.圆的圆心到直线的距离为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】求出圆心坐标,再利用点到直线距离公式即可.
【详解】由题意得,即,
则其圆心坐标为,则圆心到直线的距离为.
故选:D
3.已知圆截直线所得线段的长度是,则圆与圆的位置关系是
A.内切 B.相交 C.外切 D.相离
【答案】B
【解析】
【详解】化简圆到直线x+y=0的距离,
又两圆相交.选B
4.在直三棱柱中,分别是的中点,,则与所成角的余弦值是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,求直线与的方向向量,利用向量夹角公式求夹角;
【详解】以点为原点,以为轴的正方向建立空间直角坐标系,
设,则,,,,,
,,所以,,
所以,
故选:A.
5.如图,已知正方体的棱长为,为的中点,则点到平面的距离等于()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由题意建立空间直角坐标系,求得平面的法向量,利用点面距的向量公式,可得答案.
【详解】由题意建立空间直角坐标系,如下图:
则,A1,0,0,,,
取,,,
设平面的法向量为,则,可得,
令,则,,所以平面的一个法向量,
点到平面的距离.
故选:C.
6.当点到直线(为任意实数)的距离取最大值时,则()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】首先得直线恒过点,注意到当时,点到直线的距离最大,然后根据题意列出方程即可求解.
【详解】将直线方程整理为:,
由得:,
直线恒过点,
当时,点到直线的距离最大,
显然,否则不垂直,
从而.
故选:C.
7.若圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则直线的倾斜角的取值范围是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先求出圆心和半径,比较半径和;要求圆上至少有三个不同的点到直线l:ax+by=0的距离为,则圆心到直线的距离应小于等于2,用圆心到直线的距离公式,可求得结果.
【详解】圆x2+y2﹣4x﹣4y﹣10=0整理为,
∴圆心坐标为(2,2),半径为32,
要求圆上至少有三个不同的点到直线l:ax+by=0的距离为,
则圆心到直线的距离应小于等于2,
∴,
∴,
∴,,
∴,
直线l倾斜角的取值范围是,
故选B.
【点睛】本题考查直线和圆的位置关系,圆心到直线的距离等知识,是中档题.
8.已知圆的圆心为点,直线与圆交于,两点,点在圆上,且,若,则()
A.1 B.2 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设弦的重点为,得到,化简,即可求解.
【详解】
设弦的中点为,由题可知圆的半径为,
因为,,所以,
所以,,
可得,解得.
故选:C.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.下面三条直线,,不能构成三角形,则实数的取值可以是()
A B. C. D.4
【答案】ACD
【解析】
【分析】由题意,利用分类讨论思想,分为三线交于一点和至少有两条直线平行两种情况,分别剪力方程,可得答案.
【详解】当三条直线交于一点时,由,解得直线和直线的交点的坐标,
由点在直线上可得,解得或,故AC正确;
至少有两条直线平行或重合时,即,,中至少有两条直线的斜率相等,
当时,;当时,;若,则需有,不可能,故D正确.
故选:ACD.
10.已知圆,则()
A.圆与直线必有两个交点
B.圆上存在4个点到直线的距离都等于1
C.若圆与圆恰有三条公切线,则
D.已知动点在直线上,过点向圆引两条切线,,为切点,则的最小值为8
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据直线切过定点且该定点在圆内可判断A;求出圆的圆心到直线的距离可判断B;将圆化成标准形式,转化为两圆外切可判断C;由,且当最小时最小时可判断D.
【详解】对于A,将直线整理得,
由,解得,所以直线过定点,
因为,所以该定点在圆内,则圆与直线必有两个交点,故A正确;
对于B,圆的圆心到直线的距离为,
所以过圆心且与直线平行的直线与圆相交有两个点到直线的距离为1,
与直线平行
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