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2025中小学防校园欺凌工作方案（修订版）

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会及全国教育大会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述。依据《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》以及教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》等相关政策文件，坚持立德树人根本任务，以保障学生身心健康、创建平安和谐校园为目标，扎实推进中小学防校园欺凌工作，为学生成长成才营造良好环境。

二、工作目标

1.健全完善防校园欺凌工作制度体系，确保各项工作有章可循、规范有序，形成覆盖校园欺凌和网络欺凌的全方位防治体系。

2.增强学生法治观念和自我保护意识，使学生能够自觉抵制校园欺凌行为，掌握应对欺凌的正确方法，特别是提高网络环境下的自我保护能力。

3.构建学校、家庭、社会紧密协作的联动机制，形成强大工作合力，实现对校园欺凌行为的早发现、早干预、早处理。

4.显著减少校园欺凌事件发生率，切实降低严重欺凌事件的发生，实现心理健康教育全覆盖，维护校园正常教育教学秩序。

5.到2025年底，实现全校配备专（兼）职心理健康教育教师比例达到100%，建立完善的网络欺凌监测与处置机制。

三、工作原则

1.预防为主：将预防工作