强化训练鲁科版九年级物理下册-热和能同步训练试题（含解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、如图是重庆人喜欢吃的酸辣粉，下列分析正确的是（）

A．煮酸辣粉前，锅中已沸腾的水温度一直升高

B．煮酸辣粉时，通过做功改变了酸辣粉的内能

C．酸辣粉冒的“白气”是由于水蒸气升华形成的

D．酸辣香味四溢是由于分子永不停息做无规则运动

2、生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列对物理现象的解释合理的是（）

A．摩擦起电是通过摩擦的方式创造了电荷

B．指南针在静止时会指向南北方向，说明地球周围存在磁场

C．高速公路上之所以对汽车有最大限速，是因为速度越大，惯性越大

D．炎热的夏天，我们在教室里面洒水，是利用水的比热容大的特性

3、物理研究中常用图象来表示两个量（x，y）的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个物理量之间的关系符合如图所示的是（）

A．燃料放出的热量与其热值的关系

B．物体受到的重力与质量的关系

C．匀速直线运动物体的速度与时间的关系

D．定值电阻的阻值与其两端电压的关系

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、在探索更小的微粒历程中，英国物理学家汤姆孙发现阴极射线是由速度很高的带负电的粒子组成，这种粒子就是，从而说明原子是可分的；20世纪60年代，科学家发现质子和中子都是由被称为“”的更小的粒子组成。

2、池水在阳光的照射下温度升高，这是通过的方式改变池水内能的；钉子在锤子的敲击下变热，这是通过的方式改变钉子内能的。

3、我们感到冷时，有时会搓手，有时会使用暖水袋，前者是通过的方法取暖，后者是通过的方法取暖．

4、测量温度时，有时需要考虑温度计对测量结果的影响。例如，当被测物体质量较小，但温度较高时，温度计会（吸收/放出）热量使被测物体温度（升高/不变/降低），此时为了使测量值更接近真实值，应选择（酒精/煤油）温度计。[假定温度计玻璃泡相同ρ酒精=ρ煤油=0.8×103kg/m3，c酒精=2.4×103J/（kg?℃），c煤油=2.1×103J/（kg?℃）]

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、小汽车已逐步进入百姓家庭。小蔚坐着一辆汽车匀速行驶，用时，消耗汽油，其发动机的功率为。求：（汽油的热值为）

（1）汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大。

（2）汽车发动机的效率是多少。

2、小明家安装了一台电热水器，额定加热功率为2400W，容量为40L。加满20℃的水后，将其加热至70℃，已知水的比热容c水=4.2×103J/（kg·℃），问：

（1）将加满的20℃的水加热至70℃，水需要吸收多少热量？

（2）加热这些水至少需要电热水器正常工作多长时间？

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、在探究“不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲、乙所示。

（1）实验中应取（选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格（选填“相同”或“不同”）的电加热器加热。实验中通过（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少；

（2）实验数据如图所示，液体的吸热能力强（选填“甲”或“乙”）。如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体做为冷却剂，你认为（选填“甲”或“乙”）液体较为合理。

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温度/℃

30

34

38

42

46

乙的温度/℃

10

18

26

34

42

（3）图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图中的第条（填”①”“②”或“③”）

2、某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领。

（1）加热前，在一个烧杯中倒入240mL的水，为了使水和煤油的质量相同，需要在另一个相同烧杯中倒入mL的煤油；

（2）用两个