建立良好的亲子关系.pptVIP

第八章家长测试及意义11．不愿鼓励孩子或不会鼓励孩子（）12．经常斥责孩子的缺点（）13．在教育孩子方面夫妻意见不统一（）14．常在孩子面前吵架（）15．没有明确的生活目标（）16．你的情绪跟着孩子的分数走（）17．认为满足了孩子的物质需求孩子就应该努力学（）18．认为孩子能听懂你讲的道理，却故意不去做（）19．不认为自己的行为对孩子有决定性影响（）20．孩子学习成绩与自己文化水平有必然联系（）第30页，共80页，星期日，2025年，2月5日第八章家长测试及意义21．为孩子做所有的事情认为是处处关心孩子（）22．相信各种速成班（）23．认为孩子学习必须有人看着是正常的（）24．教孩子要诚实自己却在他人面前说谎（）25．认为一味的表扬孩子会导致孩子骄傲（）26．限制孩子玩，自己却经常出去玩（）27．当孩子不听话时常打骂孩子（）28．常在孩子面前评说别人长短（）29．认为孩子的缺点必须用批评才能改正（）30．常说：“你怎么这么笨？”（）第31页，共80页，星期日，2025年，2月5日第八章家长测试及意义31．常在生气时斥责孩子“你啥也不是”（）32．你认为学习是痛苦的（）33．常说：“只要你好好学习啥条件都答应你”（）34．认为孩子学习的好环取决于他的聪明程度（）35．认为孩子将来的命运是他自己造成的（）36．认为人的性格是不可改（）37．认为成年人是不可改变的（）38．当孩子说一件得意事时你却警告他别骄傲（）39．认为自己该做的事都做了好坏全在孩子了（）40．认为孩子在学习上一点不着急自己却急的团团（）第32页，共80页，星期日，2025年，2月5日第八章家长测试及意义以上问题：A、如果您有5项，你应该加强学习了B、如果您有10项，你必须警惕了C、如果您有20项，你必须改变，否则将毁了孩子前程二、测试的意义第33页，共80页，星期日，2025年，2月5日工具篇第34页，共80页，星期日，2025年，2月5日第一章无条件的爱一、爱是生命的阳光二、爱的真谛爱是不讲条件地对对方好的一种情感爱是整体地接纳对方爱是一种接纳和欣赏的情感关系爱的有无是由被爱者决定的第35页，共80页，星期日，2025年，2月5日第一章无条件的爱三、怎样表达对孩子无条件的爱尊重孩子的独立人格家长爱孩子不需要理由直接告诉孩子你爱他用你的眼神告诉孩子你爱他用体恤的态度倾听孩子的心声第36页，共80页，星期日，2025年，2月5日第一章无条件的爱用“行为”表达对孩子的爱用写信或“写纸条”的方式表达对孩子的爱用手机短信和电子邮件的工具表达对孩子的爱通过“礼物”表达对孩子的爱用电话录音或录音机录音表达对孩子的爱第37页，共80页，星期日，2025年，2月5日第二章鼓励相信人的潜能是无限的鼓励孩子是我们家长每天要做的动作“没关系，下次再来!”“没问题,我相信你!”鼓励的通用公式：信任孩子(人格、能力)+我相信你能行+身体接触第38页，共80页，星期日，2025年，2月5日第三章表扬一、表扬认识的误区二、正确表扬的方法把目光盯在孩子的优点上表扬=陈述事实+确认事实的可贵性+表达期望+身体接触第39页，共80页，星期日，2025年，2月5日第四章确认确认的基本方法家长如果希望孩子身上有什么优点，就直接说出孩子具有这些优点在孩子的头脑中建立是非观念，也就是家长用确认的方法往孩子的大脑中输入价值观第40页，共80页，星期日，2025年，2月5日第五章理解使用理解的真谛：家长必须把孩子视为朋友平等+尊重第41页，共80页，星期日，2025年，2月5日第六章陪伴

陪伴＝

对孩子爱、接纳、鼓励、表扬和欣赏第42页，共80页，星期日，2025年，2月5日第七章批评确认的基本方法家长如果希望孩子身上有什么优点，就直接说出孩子具有这些优点在孩子的头脑中建立是非观念，也就是家长用确认的方法往孩子的大脑中输入价值观第43页，共80页，星期日，2025年，2月5日第八章制定规则一、中国人在家庭教育中常采用的方式层级式跟人走二、使用规则约束孩子的方法先分清哪些是孩子该做的，哪些是家长该做的做下来与孩子平等协商