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2025年大学《大学桑戈语》专业题库——《桑戈语音韵系统的历史传承与创新》

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪个音素不属于标准桑戈语音韵系统中的基本元音？

A./ɑ/B./?/C./?/D./??/

2.桑戈语音韵系统中，影响元音系统演变的内部因素之一是：

A.与法语的语言接触B.社会阶层差异C.声调的连锁变调D.地理环境的变迁

3.通常认为，现代桑戈语音韵系统中保留较多古班图语特征的语音现象是：

A.辅音的简化B.元音的和谐C.声调的类型D.词汇的借用

4.“语言生态”这一概念在研究桑戈语音韵系统“创新”时，主要关注的是：

A.单一语音要素的内部变化B.桑戈语与其他语言在接触地带的相互影响C.声调系统的整体演变D.社会方言的语音差异

5.以下哪项是全球化背景下桑戈语音韵系统可能出现的“创新”现象？

A.古老辅音的复兴B.借词对原有音节的语音结构产生影响C.标准语调的普及D.所有元音都发生系统性抬高

6.桑戈语音韵系统中的声调演变，特别是连锁变调现象，主要体现了：

A.语音系统的简化趋势B.语音系统的复杂化与规则化C.声调的独立发展D.社会因素对语音的强制影响

7.在讨论桑戈语音韵系统的“历史传承”时，学者们通常会追溯其：

A.现代方言的地理分布B.与尼罗-撒哈拉语系其他语言的关系C.近几十年的词汇变化D.媒体中的语音使用特点

8.语音借用（phoneticborrowing）是指：

A.桑戈语吸收其他语言的语音模式B.桑戈语词汇被其他语言音译C.桑戈语音韵系统内部的变化D.声调模式的跨语言传播

9.桑戈语音韵系统在创新过程中，可能出现的一种结果是：

A.语音特征的完全同化B.形成独特的地域性语音变体C.核心元音系统的崩溃D.声调模式的完全消失

10.对比桑戈语音韵系统的历史传承与创新发展，可以观察到：

A.传承阶段变化更快，创新阶段更趋稳定B.传承阶段相对平稳，创新阶段变化剧烈C.两者没有明显区别D.创新主要发生在书面语层面

二、名词解释（每题3分，共15分）

1.元音和谐

2.声调演变

3.语言接触

4.社会方言（语音）

5.语言濒危

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述桑戈语音韵系统的一个主要历史演变过程及其可能的原因。

2.简析媒体（如电视、广播、互联网）对桑戈语音韵系统可能产生的多方面影响。

3.解释什么是“语音模式”（phoneticpattern）？并举例说明其在桑戈语音韵系统创新中的作用。

4.在研究桑戈语音韵系统的历史传承时，语音考古学（phoneticarchaeology）的方法有哪些？

四、论述题（每题10分，共30分）

1.试分析语言接触对桑戈语音韵系统“创新”的具体表现，并举例说明。

2.结合桑戈语的具体情况，论述语音系统的“传承”与“创新”之间既对立又统一的关系。

3.从历史和现实的角度出发，探讨保护桑戈语音韵系统完整性与发展活力的可能路径。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.C

3.B

4.B

5.B

6.B

7.B

8.A

9.B

10.B

二、名词解释

1.元音和谐：指一个语言中，某个语音范畴（通常是元音）的音素之间存在的系统性的相似性或关联性，这种相似性或关联性常常要求同一语音范畴的音素在语音组合中相互适应或影响。在桑戈语中，元音和谐可能表现为前后鼻化、前后高低的和谐等。

*解析思路：考察对核心语音学概念“元音和谐”基本定义的理解，及其在特定语言（桑戈语）中可能的表现形式的认识。需要答出其定义核心（系统性相似/关联）和范畴（通常元音），并最好能联系到桑戈语的实际情况。

2.声调演变：指语言内部声调系统随时间推移发生的改变，包括声调的类型、数量、分布规则或音高等方面的变化。桑戈语音韵系统历史上可能经历了从无到有、声调类型分化、合并或连锁变调等多种演变。

*解析思路：考察对“声调演变”这一历史语言学和语音学交叉概念的理解，需要答出其定义核心（声调系统随时间改变）以及可能的具体变化类型（类型、数量、分布、规则、音高）。

3.语言接触：指两种或多种不同语言在地理上相邻或社会文化上互动时，相互发生影响的过程。这种接触可能导致语音、词汇、语法等语言层面的借用、融合、重构或变化，是语言变异和发展的重要动