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学校校务公开实施方案(2025年修订)
当前教育领域改革持续推进,构建透明、民主的学校管理体系成为提升办学质量的关键。为响应国家依法治校号召,保障教职工、学生及家长的知情权、参与权与监督权,依据《中华人民共和国教育法》及上级教育部门相关要求,结合我校办学实际,对原校务公开方案进行修订,形成本方案,为学校各项工作规范开展提供保障。
一、指导思想与工作目标
(一)指导思想
以法治为根本遵循,以民主为核心导向,搭建系统完善的校务公开体系。通过提升管理透明度,增强学校公信力,营造公平公正的教育环境,推动学校管理水平与教育质量双提升,努力办好人民满意的教育。
(二)工作目标
优化决策流程,让学校重大办学决策更科学、更规范,进一步提升依法治校能力;加大管理公开力度,将各项管理工作置于师生和社会监督之下,提高管理效率与质量;加强与教职工、学生、家长的沟通,拉近各方距离,营造和谐校园氛围,激发教职工工作积极性;从源头防范廉政风险,强化党风廉政建设,维护学校良好形象;以校务公开为抓手,提升学校管理效能与服务水平,助力教育事业持续健康发展。
二、校务公开基本原则
(一)依法依规原则
严格依照国家法律法规及上级部门政策开展校务公开工作,确保公开内容、流程符合法律规定,不触碰法律红线,保障公开工作的合法性与规范性。
(二)真实准确原则
公开的各类信息需如实反映学校工作实际,做到数据准确、内容真实,不隐瞒关键信息,不发布虚假内容,为师生和社会公众提供可靠的信息参考。
(三)突出重点原则
围绕学校改革发展中的重大决策、涉及师生切身利益的事项(如招生录取、职称评定、奖助学金发放等)以及群众关注的热点问题,优先公开、详细公开,切实回应各方关切。
(四)便捷高效原则
结合实际选用多种公开方式,如校园官网、公告栏、家长会、教职工大会等,确保信息能及时、便捷地传递给相关人员,降低信息获取门槛。
(五)注重实效原则
将校务公开与学校日常管理、教学工作紧密结合,避免形式主义,以公开推动管理优化、服务提升,确保公开工作真正发挥作用,促进学校发展。
三、组织架构及职责分工
(一)校务公开领导小组
组长由校长担任,副组长为分管副校长及相关领导,成员包括各处室主任、工会主席、教师代表。主要负责统筹校务公开整体工作,制定长期规划与年度计划;审议公开工作中的重大事项;协调各部门开展工作;定期听取工作汇报,解决推进过程中的难题。
(二)校务公开监督小组
组长由指定人员担任,副组长为工会主席,成员涵盖教代会代表、家长委员会代表、学生代表、社区代表。负责对校务公开全过程进行监督,检查公开内容的真实性、全面性与及时性;收集师生、家长及社会各界的意见建议;定期开展公开工作评估;受理相关投诉举报,并向领导小组反馈监督情况。
(三)校务公开工作小组
组长为分管副校长,副组长为办公室主任,成员由各职能部门负责人组成。具体负责日常公开工作的实施,完善相关规章制度;确定公开的内容、时间、形式与范围;建立公开工作档案;组织开展自查自评,及时整改发现的问题。
四、公开内容与范围
(一)学校基本信息
包括学校办学理念、发展规划、组织机构设置、教职工队伍情况、课程设置等,面向社会公众公开,让外界全面了解学校办学情况。
(二)重大决策事项
如学校发展规划调整、重大建设项目、招生政策与录取结果、收费项目及标准等,需向教职工、学生、家长及社会公开,保障决策透明。
(三)教职工权益相关
涉及教职工职称评定、绩效考核办法、工资福利调整、评优评先标准与结果等内容,面向全体教职工公开,维护教职工合法权益。
(四)学生管理事项
包括学生奖助学金评定办法与结果、评优评先标准、学籍管理规定、违规处理办法等,向学生及家长公开,确保学生管理公平公正。
(五)财务与资产信息
学校年度预算、决算情况,重大经费支出、资产采购与处置情况等,按规定向教职工代表大会、家长委员会公开,接受监督。
五、公开方式与时间
(一)公开方式
通过校园官方网站、微信公众号发布信息;在校园公告栏张贴公示;召开教职工大会、家长会、学生代表大会传达相关内容;利用校园广播、电子显示屏播报临时或紧急信息。
(二)公开时间
常规性信息如学校基本情况、规章制度等长期公开;阶段性信息如招生政策、评优结果等在事项开展期间及时公开,公示期不少于5个工作日;临时性信息如重大活动安排、紧急通知等即时公开,确保信息时效性。
六、保障措施与责任追究
(一)保障措施
学校将校务公开工作纳入年度考核,保障工作经费与人员配备;定期组织相关人员培训,提升业务能力;建立信息沟通机制,及时回应各方疑问。
(二)责任追究
对在公开工作中存在隐瞒信息、虚假公开、拖延公开等行为的部门或个人,一经发现,将视情节严重程度予以批评教育、通报批评;造成不良影响的,依规追究相关责任,确保公开工作落实到位。
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