小学数学人教版（2024）三年级上认识质量单位课件(共25张PPT).pptxVIP

曹冲称象的故事认识质量单位

谈话导入通过调查，你知道生活中称重的工具有哪些吗？用什么单位记录或表示物体有多重呢？你在哪些地方，哪些秤上见到过物体的质量呢？请和组员们详细地说一说吧。

小组交流课前调查情况新知探究大蒜的质量50克茄子的质量1千克台秤西瓜的质量2.3千克电子秤盘秤

小组交流课前调查情况新知探究橡皮的质量约24克卡车的质量14吨

新知探究小组交流课前调查情况一个花生模型的质量10克体重25千克我的体重是25千克。

新知探究对比这些信息，关于计量单位和计量工具的使用，你有什么想说的吗？①②③④⑤⑥⑦

新知探究观察发现，对比发现活动1观察图片上的物体质量和计量工具，对信息进行整理分类以小组为单位，对屏幕上的信息图片进行分类，归纳出你们的发现。我的发现：_______________。交流反馈：谁来说一说你们小组的发现？提出了什么问题？活动要求

新知探究活动1观察图片上的物体质量和计量工具，对信息进行整理分类以“克”作单位以“千克”作单位以“吨”作单位①④⑥②③⑦⑤

新知探究克（g）、千克（kg）是生活中常用的表示物体质量的单位。计量比较轻的物品，常用“克”作单位；计量比较重的物品，常用“千克”作单位。计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。小结

新知探究1千克＝1000克；1吨＝1000千克。还有什么发现？又能提出什么问题呢？我们还想知道“克”“千克”和“吨”这些质量单位之间有什么关系呢？

新知探究我们小组是以秤为标准进行分类的：⑥②⑤一类，④号一类，最后的①③⑦是一类。⑥②⑤④①③⑦还有不同的分类方式吗？有的秤可以直接在电子屏上看到质量；有的要辨认表盘；天平要通过与物品平衡的砝码质量来判断。

新知探究是这样对吗？盘秤、台秤和地磅（车衡）可以直接看出物体的质量。比如盘秤屏幕上是10g，花生模型的质量就是10克。谁能像这样说一说西瓜的质量？台秤屏幕上显示的是2.3kg，所以西瓜的质量是2.3千克。花生模型的质量10克西瓜的质量（）千克2.3

新知探究活动2研究不同秤的使用方法活动实施①请你试着将这些物体的质量填在上面的括号里。②小组成员间相互说一说，你是怎么想的？（）克（）克（）千克（）千克

新知探究活动2研究不同秤的使用方法（）克这种带指针的表盘，要先看表盘上的单位和每一个刻度表示的数据，例如香蕉的这个台秤表盘的总刻度是1000g，每一格表示50g，指针指向100g，香蕉的质量就是100g。100

新知探究活动2研究不同秤的使用方法（）千克这个体重秤的单位是千克，指针指向30，所以我的体重是30千克。30

新知探究活动2研究不同秤的使用方法所以，这一类的秤，指针指着几，就表示所秤的物体有几克或几千克。（）克100（）千克30

新知探究我知道天平是通过左右两边的平衡来称量的。左边盘子放着橡皮，右边盘子放了一个20克的砝码，标尺上的游码靠近4，所以，这块橡皮的质量约是24克。对于天平的使用，你们又是怎么想的？

?知识运用有盘秤、天平秤、电子秤、500g白糖若干袋、1千克瓶装水若干瓶，请你动手称一称、算一算，设计一个实验，验证1千克=1000克。试一试

知识运用寻找克与千克之间的关系我们小组将2袋500g的白糖放在盘秤上，称出总质量为1千克。而通过算一算500g＋500g＝1000g，得出结论：1千克=1000克。

知识运用寻找克与千克之间的关系我们小组将2袋500g的白糖放在天平秤的左边，将1千克的瓶装水放在天平秤的右边，此时天平秤保持平衡，得出结论：1千克＝1000克。

知识运用寻找克与千克之间的关系我们小组将1千克的瓶装水放在电子秤上，切换电子秤的单位显示方式，可以看到这瓶水的质量既可以表示为1kg，也可以表示为1000g，所以得出结论：1千克＝1000克。

知识运用不能，因为吨这个单位太大了，常用的秤已经无法测量这么重的物体，所以我们很难操作验证。那千克和吨之间的关系也能用同样的方法来操作验证吗？千克和吨的关系国际单位制中质量的基本单位，1千克等于1公斤。较大的质量单位，常用于计量较重的或大宗物品的质量。1吨＝1000千克（即1t＝1000kg）。千克（kg）吨（t）换算关系

学习完本节课，你有什么收获？还想研究什么新的问题？总结反思生活中我还经常