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(2025年)儿童康复知识竞赛题库(带答案)

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪项不属于儿童康复的核心服务领域？

A.运动功能障碍干预

B.语言沟通能力训练

C.儿童营养过剩管理

D.社交行为矫正

答案：C

2.正常儿童大运动发育中，“独走稳”的典型月龄是？

A.10-12个月

B.12-15个月

C.15-18个月

D.18-24个月

答案：B

3.自闭症儿童的核心症状不包括？

A.社交互动障碍

B.兴趣狭窄与重复行为

C.语言发育延迟

D.情绪调节困难

答案：D（注：情绪调节困难是常见伴随症状，非核心）

4.用于评估脑瘫儿童运动功能的常用分级系统是？

A.GMFCS分级

B.Gesell发育量表

C.ABC孤独症量表

D.韦氏儿童智力量表

答案：A

5.针对听力障碍儿童的“三早原则”是指？

A.早发现、早诊断、早干预

B.早筛查、早佩戴、早上学

C.早评估、早手术、早康复

D.早干预、早融合、早就业

答案：A

6.儿童言语发育迟缓干预中，“轮替训练”主要针对哪种问题？

A.构音清晰度不足

B.语言理解能力弱

C.句子长度过短

D.呼吸支持不够

答案：A（注：轮替训练通过快速交替发音改善构音器官协调性）

7.感觉统合失调儿童常见的触觉敏感表现是？

A.喜欢玩沙子、泥土

B.抗拒剪指甲、洗头

C.走路时经常碰撞物品

D.对音乐节奏不敏感

答案：B

8.脑性瘫痪的主要致病因素中，占比最高的是？

A.出生前胎儿期脑损伤（如早产、宫内感染）

B.出生时窒息、产伤

C.出生后颅内感染、外伤

D.遗传代谢性疾病

答案：A（约占60%-70%）

9.发育性协调障碍（DCD）儿童的核心特征是？

A.智力水平显著低于同龄人

B.精细或大运动协调能力明显落后

C.存在视觉空间感知障碍

D.伴随注意力缺陷多动症状

答案：B

10.针对唐氏综合征儿童的康复重点不包括？

A.改善肌张力低下问题

B.促进认知与语言发展

C.矫正先天性心脏病

D.培养生活自理能力

答案：C（注：先天性心脏病属医疗干预范畴，非康复重点）

11.儿童康复中“家庭参与模式”的核心意义是？

A.减轻康复机构工作压力

B.确保干预的持续性和泛化性

C.降低康复治疗费用

D.增强家长的教育成就感

答案：B

12.用于评估0-6岁儿童全面发育水平的标准化工具是？

A.PEP-3（自闭症心理教育评核）

B.Gesell发育诊断量表

C.CARS（儿童孤独症评定量表）

D.PDMS-2（粗大运动功能测量）

答案：B

13.痉挛型脑瘫儿童被动活动肢体时，阻力随速度增加而增强的现象称为？

A.折刀征（Clasp-knifephenomenon）

B.铅管样强直（Lead-piperigidity）

C.齿轮样强直（Cogwheelrigidity）

D.震颤（Tremor）

答案：A

14.听障儿童佩戴人工耳蜗后，最佳语言康复启动时间是？

A.植入后1周内

B.植入后1-3个月

C.植入后6个月

D.植入后1年

答案：B（注：早期启动可最大化利用大脑语言敏感期）

15.儿童注意力缺陷多动障碍（ADHD）康复中，“行为矫正疗法”的关键技术是？

A.药物剂量调整

B.正强化与负强化的合理应用

C.感觉统合训练

D.认知重建

答案：B

16.儿童臂丛神经损伤康复中，“Bobath握手”训练的主要目的是？

A.增强健侧上肢力量

B.促进患侧上肢主动活动

C.改善双手协调能力

D.预防肩关节脱位

答案：B（注：通过健侧带动患侧完成动作，诱发主动运动）

17.儿童语言发育中，“能说2-3字短句”的典型年龄是？

A.12-18个月

B.18-24个月

C.24-30个月

D.30-36个月

答案：C

18.针对儿童吞咽障碍的“门德尔松手法”主要作用是？

A.增强舌肌力量

B.提升喉上抬幅度

C.改善呼吸协调

D.促进唾液分泌

答案：B（注：通过主动上抬喉部延长食管入口开放时间）

19.儿童康复中的“辅具适配”需遵循的首要原则是？

A.外观美观性

B.功能适配性

C.