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新学期校长国旗下发言稿
新学期校长国旗下发言稿:让每个生命在全面发展中绽放光彩
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
金秋九月,丹桂飘香。当清晨的第一缕阳光洒满操场,当熟悉的国歌再次在校园上空回荡,我们迎来了充满希望的新学期。站在庄严的五星红旗下,看着大家一张张朝气蓬勃的脸庞,我心中满是欣慰与期待。首先,我代表学校全体师生,欢迎新加入的XX名同学和XX位老师,你们的到来为我们的校园注入了新的活力;也欢迎回到校园的每一位老朋友,愿我们在新的学期里,共同书写成长的精彩篇章。
一、回望过往:在全面发展中夯实成长的根基
过去的一学年,是我们学校“五育并举”结出硕果的一年。我们始终坚持“育人为本、全面发展”的教育理念,不仅关注同学们的学业成绩,更致力于培养大家的品德修养、身体素质、审美情趣和劳动能力。让我们用一组数据回顾那些闪光的足迹:
在学业成长方面,我校初三学子在学业水平考试中,总分平均分位列全区第X名,较去年提升X个百分点;X名同学考入重点高中,其中XX同学以总分X分的成绩夺得全区桂冠。更值得骄傲的是,在学科竞赛中,同学们共获得国家级奖项X项、省级奖项X项、市级奖项X项——比如初三(2)班的XXX同学在全国中学生物理竞赛中荣获一等奖,初一(5)班的XXX同学在“叶圣陶杯”作文大赛中斩获全国特等奖。这些成绩的背后,是老师们深夜备课的身影,是同学们挑灯苦读的坚持,更是我们“既抓分数更育素养”的生动实践。
在体育与健康方面,我们严格落实“每天锻炼一小时”的要求,校园体育活动参与率达100%。在去年的区运动会上,我校代表队获得团体总分第二名,打破X项区级纪录;更令人振奋的是,我校篮球队连续三年蝉联“青春杯”中学生篮球联赛冠军,队员们用汗水诠释了“永不言弃”的体育精神。此外,学生体质健康监测合格率达98.5%,优良率提升至65%,较去年提高X个百分点——这说明,我们的校园不仅是知识的殿堂,更是健康成长的乐园。
在美育与人文素养方面,我们举办了“校园文化艺术周”“经典诵读大赛”“校园歌手大赛”等X场活动,参与学生超过XX人次。其中,我校合唱团在“中小学生艺术展演”中荣获市级一等奖,美术社团的XXX同学的作品《家乡的老街》入选“全国青少年美术作品展”。更令人欣喜的是,本学年学生借阅图书总量达X万册,人均阅读XX本,较去年增长20%——当书香浸润心灵,当艺术点亮生活,同学们的眼中更有了光,心中更有了远方。
在劳动与社会实践方面,我们开辟了“校园农场”实践基地,种植蔬菜、花卉XX余种,同学们通过亲手播种、浇水、收获,体会劳动的艰辛与快乐。全年累计开展社区志愿服务XX次,参与学生XX人次,服务时长超XX小时;初二年级的“红色研学”活动,带领同学们走进革命纪念馆,在行走中感悟家国情怀。这些经历让同学们明白:劳动最光荣,实践出真知,责任与担当,正是在点滴行动中积累而成。
二、立足当下:以全面发展锚定新学期的成长坐标
同学们,新学期是新的起点,也是新的挑战。在“双减”政策深入实施的今天,教育的目标早已不是“唯分数论”,而是培养“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。因此,我希望大家在新的学期里,不仅要做“学习的小能手”,更要做“生活的小主人”“品德的小标兵”“运动的小健将”“艺术的小达人”。
第一,让“品德修养”成为成长的底色,做一个有温度的人。
教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”品德不是挂在嘴边的口号,而是融入日常的行动。比如,见到老师主动问好,是对师长的尊重;主动捡起地上的垃圾,是对校园的爱护;帮助有困难的同学,是对同伴的关爱。去年,我校涌现出“XX市新时代好少年”XXX同学,她三年如一日照顾生病的邻居奶奶,用孝心温暖了整个社区。这样的故事,每天都在我们的校园上演:捡到饭卡主动上交的同学,主动帮助老师整理图书角的同学,为贫困山区捐款捐物的同学……你们用行动证明:善良与责任,比成绩更珍贵。新学期,希望大家继续从身边小事做起,让文明礼仪成为一种习惯,让乐于助成为一种本能,让我们的校园充满爱与温暖。
第二,让“勤学善思”成为成长的动力,做一个有深度的人。
学习是学生的天职,但学习绝不是死记硬背。我希望大家培养“主动学习”的习惯:课前预习带着问题听课,课上积极思考、大胆提问,课后及时总结、举一反三。比如,数学课上不仅要会解题,更要理解公式背后的逻辑;语文课上不仅要背古诗,更要体会文字背后的情感;科学课上不仅要记实验步骤,更要探究现象背后的原理。去年,我校推行“项目式学习”模式,初一年级以“校园垃圾分类”为主题,同学们通过调研、设计、实践,不仅掌握了环保知识,还提出了“智能分类回收箱”的创新方案,
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