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初中化学教学中的学生问题解决思维培养模式研究论文

摘要：本文针对初中化学教学中学生问题解决思维的培养，探讨了有效的教学模式，旨在提高学生的化学素养和问题解决能力。本文首先分析了当前初中化学教学中存在的问题，然后提出了针对性的解决策略，并通过实践验证了所提模式的可行性和有效性。

关键词：初中化学；问题解决思维；教学模式；培养策略

一、引言

（一）当前初中化学教学中存在的问题

1.学生对化学知识的掌握程度不高

在我国初中化学教学中，许多学生对化学知识的掌握程度并不理想。这主要是因为学生在学习过程中，往往只关注于公式和概念的记忆，而忽略了化学知识在实际问题中的应用。这种现象导致学生在面对化学问题时