历史镜像与当代启示:近代教科书出版的知识权力、制度理性与启蒙.docx

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历史镜像与当代启示:近代教科书出版的知识权力、制度理性与启蒙实践

DOI:10.19619/j.issn.1007-1938.2025.00.020作者单位:

引文格式:.历史镜像与当代启示:近代教科书出版的知识权力、制度理性与启蒙实践[J].出版与印刷,2025(3):88-96.

近代中国教科书出版史是一部浓缩的现代性生成史。在传统知识体系与西方文明范式发生剧烈碰撞的这一历吏进程中,教科书不仅充当着文化转型的物质载体,更演化为福柯(MichelFoucault)所言的“权力知识装置”,其编纂、审查与传播的每个环节,都铭刻着国家治理理性、市场资本逻辑与启蒙解放叙事的深刻博弈。从士大夫“代圣

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