原创力文档外研版三年级起点四年级上册（2024）Unit5Let’sgo!Lesson4Fuelup.
LearningObjectives学生能准确认读并说出核心词汇，能听懂、读懂chant《Waystogotoschool》，提取不同人物的上学交通方式。学习理解能运用核心句型“She/He/Theygo(es)by+交通工具”描述他人的出行方式；能完成“sh”“ch”字母组合发音的分类练习，准确判断单词发音。应用实践能结合自身或家人的出行经历，创编新的chant或对话，谈论更多交通方式（如ca
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