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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

[我知道(zhīdào)简谱]我知道我知道4篇

我知道(zhīdào)我知道篇(1):我知道我是个累赘

姐，我知道你想考好大学(dàxué)，可你知道家中积蓄寥寥无几，

我知道你可以考上好的大学，可你为了(wèile)这个家，你放弃了，你

却来报考普通高校。

我知道你这是为了我，妈妈不仅(bùjǐn)体弱多病，而且还要操持这个

家，已经拖垮了身体，

时光你可慢些，让我晚些出生，不在成为我姐的累赘。

我知道时光是无情的，残酷的过去，我也知道，我的梦想不可能付诸实

施

哎，我就是个累赘，无法报答妈妈和姐姐，自己却成为了累赘。

我已经拖累了我姐，不能再成为妈妈的累赘，也不想让你们担忧。所以

我勤学苦练，长大好好报答你们，我从人生磨炼中明白，我从朗朗书声中明

白，我从书写沙沙声明白，明白做人的道理，明白做人的真谛，明白学业的

重要，

姐姐，你曾近的努力，现如今，都付之东流，你高考前的努力，和你挥

洒的汗水。也都白费了，可这不是因为你，而是我，如果生命可以从来，我

一定会选择让我姐有前程，让我妈妈的病可以好，

时光，你就许诺我的要求吧，我没有浪费时间，每一分每一秒我都在拼

搏，为何你要这么无情，

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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

时光你就是个怪物，你毁了那么多人，我不认为每个人都浪费了时间。

只是因为时光的无情。

我知道我知道篇(2):读后感1000字《爱是教育的原动力》读后感

最近，我读了《爱的原动力》一文，书中说明了教师与学生的关系，爱

在教育中的作用。确实，在我十几年的教书生涯中，深深体会到了爱在教育

中的巨大作用，以情动人，以理服人是我经常运用的教育方式，下面我就浅

谈下几年来采用的爱的教育方式。

一.一句话，能给孩子们深深的爱

当学生有困难时，你能给一句鼓励的话，能给他很大的信心，生病时的

一句问候，能让他更有信面对病痛。学习态度差时，能美言几句，对他能起

十分重要的作用，我们班的王小云同学，经常性的不交作业，因为他的速度

太慢，几乎什么学习任务都无法完成，当我看到这种情况后，先是责骂，对

他一点一效果也没有，后来，我试着对他说好话，“其实你很棒的，如果能

按时完成老师布置的学习任务，那你就更棒了〞这样的话一出来，我发现他

脸上惊喜的表情，我知道我的话起作用了，他也试着尽快的交作业，我几乎

每天都给他一美言，现在，他以最大的能力完成学习任务。而且让我很惊奇

的是，他努力的背书，每天都在我手里背。我知道他这样的进步，都与我每

天的一句鼓励的话分不开。

二.一个笑脸，能给孩子们深深的爱

我们班的孩子都说我很温柔，都很喜欢我，我想这可能与我每天给他们

的微笑分不开吧。有的孩子着实很淘气，有时做错了事，让我发现了，很害

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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

怕，生怕我去批评他们，相反，有时候，我一笑了之，别看他们是小孩子，

他们可知道我对他们的原谅，也知道我对他们的尊重，大多以后不再犯同样

的错误。有一次我们班的熊华同学，用粉笔在黑板上乱写乱画，我发现