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小学科技节活动对学生科学创新精神培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了小学科技节活动对学生科学创新精神培养的影响。通过对活动内容、学生参与程度及创新精神培养效果的分析，为我国小学科学教育改革提供有益参考。

关键词：小学科技节活动；科学创新精神；培养；实证研究

一、引言

（一）小学科技节活动的重要意义

1.提升学生的科学素养

在我国新时代教育背景下，培养学生的科学素养已成为教育改革的重要任务。小学科技节活动作为一种寓教于乐的教育形式，不仅能够让学生在轻松愉快的氛围中接触科学知识，还能激发他们的探究兴趣，提升科学素养。科技节活动中，学生们可以亲自动手实践，观察现象，发现问题，解决问题